春风化雨润心田
潜移默化树栋梁
-实验小学“最美教室”风采展示-
一草一木筑童年，
一墙一景绘梦想，
一室一心润无声，
一班一品皆亮点。
班级文化是一种隐性的教育力量，表现出班级独特的精神和风貌，增强班集体的凝聚力。在美好的三月，学校结合教室环境卫生和班级文化创建，开展了“最美教室”评比。
师生们用巧手装扮，使得各班环境焕然一新。一面墙壁，一幅画卷，悠然展开。或天真童趣，或古色古香，或浪漫优雅。雪白的墙壁变得五彩缤纷，每一个角落装扮得生机勃勃，主题鲜明，各具特色，洋溢着浓浓的班级温情。
“最美教室”风采展示
一（3）班
班级名称：春芽班
文化理念：春芽象征着生机勃发的春天，班中的每一位学生都是那破土而出的嫩芽，怀揣着梦想与希望，勇敢地迎接挑战，茁壮成长。
三（3）班
班级名称：行至班
文化理念：鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知，再长的路，一步一步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。逐梦之路没有捷径，唯有踏实深耕才能铸造奇迹。
四（2）班
班级名称：小荷班
文化理念：在学习中要做像荷花的茎一样不蔓不枝、独立自主；在合作的时候，尽管是荷叶，但要用碧绿衬托出荷花的粉红；在展示的时候，努力成为一朵美丽的小荷，初露锋芒，勇敢地展现自己。
四（5）班
班级名称：向阳班
文化理念：向日葵寓意积极向上的生活态度和朝气蓬勃的精神面貌，寓意着我们如向日葵追逐太阳般自信自强、乐观向上，终会绽放自己的光芒。
五（4）班
班级名称：行至班
文化理念：路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。
六（6）班
班级名称：启航班
文化理念：我们就像启航的船只，在学习与生活中扬起自信的风帆，把握好前进的方向，乘风破浪，勇往直前。今天，我们从实小启航，明天，我们将驶向理想。
“春风化雨润心田，潜移默化树栋梁。”独具匠心的班级布置充分展示了师生的审美情趣和管理智慧，每一间教室都呈现不一样的精彩。本次“最美教室”的评比活动，将促进更多班级投入到文化建设中来，邑学娃在温馨的教室中，从稚嫩走向成长，书写出最珍贵的灼灼韶华。
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德育处/图文
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