看图写话是小学语文写作的基础功底，王老师今天给同学们准备了 小学二年级语文看图写话20篇（配范文），给孩子期中练习！
1、爱护益鸟
有一天，小明到公园里玩，公园里鸟语花香，环境非常优美。忽然，小明看见一个小男孩正拿着弹弓，对着树上的一只小鸟。小明连忙跑过去，对小男孩说：“小弟弟，小鸟是人类的好朋友，我们不能伤害它。”接着，小明带小弟弟到广场上，他看见广场上有人在玩飞机模型，小男孩看得入了神。小明对小男孩说：“我教你做航模好不好？”小弟弟高兴地点了点头。小明带小男孩到了科学馆，拿了几张印着飞机零件的厚纸板，小男孩小心翼翼地把这些部件剪出来，再拼起来。飞机拼好了，他们又来到公园里，他们把飞机往天空一扔，飞机飞得又高又远！小男孩高兴地说：“谢谢你！大哥哥，比打鸟好玩的事情多多了，我以后再也不打鸟了，我也要告诉我的好朋友不要打鸟。”
2、不要乱丢垃圾
一天小明一边吃着香蕉，一边高高兴兴地走在路上，他吃完香蕉后，就把香蕉皮往身后一扔，掉在到垃圾桶旁边。旁边的女士看见了，就对小明说：“小朋友，不要乱丢垃圾呀！”小明听了，脸刷的一下就红了。于是，小明马上转身，捡起香蕉皮，扔进垃圾桶里。小朋友，举手之劳，让我们的城市更加美好。
3、给小鸟疗伤
一天，小明在公园里散步，走着走着，发现一只受伤的小鸟。于是，他赶紧从家里拿来药箱，给小鸟消毒，包扎，然后，小明把小鸟带回家细心照顾。过了几天，小鸟康复了，小明把小鸟带回公园，送回大自然。
4、象鼻桥
森林里有一条小河，小河上有一座独木桥。有一天下大雨，桥被水冲走了，小动物们都没法过河。两头大象看见了，就站在小河的两边，把鼻子搭在一起来，变成一座象鼻桥。就这样，小动物们高高兴兴地过了桥。
5、小猫偷吃鱼
一天，主人不在家。小猫花花蹑手蹑脚地走到鱼缸旁边。花花看见鱼缸的金鱼吐着泡泡，馋得口水都流出来了。忽然，小猫听见了拿钥匙的声音，它马上跑回自己的窝里装睡。
6、春游
春天来了，花儿来了，柳树吐出了新芽，燕子从南方飞回来了。小朋友到郊外活动。你看，小敏正在捉蝴蝶,小明正在放风筝，他们玩得多开心啊！不远处，茵苗和小青正在植树，茵苗扶着树苗，小青在培土，他们干得多认真啊！
7、双人植树
植树节到了，小明和茵苗一起到公园植树。小明先用铁锹挖了一个树坑。接着茵苗把树苗放进坑里。小明对茵苗说:”你扶着树苗，我来培土。”茵苗点点头，蹲了下来，把树苗扶正。小明三下五除二，就把土填回去了。树种好了，茵苗和小明都高兴地笑了。
8、帽子伞
下雨了，小明撑着雨伞走在路上。忽然看见路边的树枝上站着一只小鸟。小鸟全身都淋湿了。小明想:我该帮帮它。于是小明把雨伞架在树枝上。可是，风一吹雨伞就掉了。这可怎么办？小明摸摸头，摸到了自己的帽子。他把帽子摘下来放在小鸟头顶的树枝上。有了这顶”帽子伞”小鸟就不会淋着雨了，小明高高兴兴地撑着雨伞回家了。
9、猴妈妈分香蕉
有一天，猴妈妈摘了一筐香蕉。她拿了一盘大的给猴哥哥，拿了一盘小的给猴弟弟。猴哥哥说:”弟弟要多吃一点，才能长得跟我一样壮。”说着，就把大的那盘香蕉给了猴弟弟。猴弟弟高兴地说:”谢谢哥哥。”猴妈妈看见这友爱的兄弟俩，高兴地咧嘴笑了。
10、要下雨了
天阴沉沉的，燕子飞得很低，它们看见路边的蚂蚁，就对它们说:”快要下雨了，快回家吧！”蚂蚁说:”我们知道，我们正要把家搬到高处去呢！”话音刚落，豆大的雨点哗哗地落下来。蚂蚁们赶紧加快脚步，燕子也飞回家了。
11、乐于助人
周末，小明到图书馆去看书，在回来的路上他看见一位叔叔在艰难的用双手推着一车的水果走着，小明急忙跑上前去帮助叔叔推车，叔叔顿时感觉轻松了许多，回头一看原来是有人在帮助他呢，他连声说：“谢谢你，红领巾。”小明微微红着脸说：“不用谢，叔叔，这是我们应该做的。”
12、拍手歌
春天到了，花儿开了，草儿绿了，蝴蝶在草丛里跳起了欢快的舞蹈。 （环境描写）茵苗和小敏坐在草地上做游戏。 （地点、人物、事件）”你拍一，我拍一……”欢乐的拍手歌回荡在美丽的公园里。 （怎么样）
13、大熊猫
星期天，爸爸带我到动物园游玩。 （时间地点人物）现在正值春天，一棵棵翠绿的竹子挺直了腰杆。一只胖乎乎的大熊猫正津津有味地吃着竹叶。它的样子真是可爱极了！ （主体）我非常喜欢它！ （怎么样）
14、秋天
秋天到了，天气凉了，一群大雁排成”人”字往南飞。 （时间）收割机正在地里收麦子，农民伯伯露出了满意的笑容。 （地点、人物、事件、怎么样）
15、小狗寄信
一天， 小狗和小兔一起去寄信。 （时间、地点、人物）小狗不知道邮筒长什么样，它看见一个垃圾桶就把信放进去了。小兔子看见了，连忙喊:”不要放，那是垃圾桶。” （想象对话）
16、看星星
晚上，茵苗走出家门，一抬头就看见一个弯弯的月亮和许多闪闪的星星。 （什么时间、谁在哪里看见什么？）
17、爱护草坪、爱护小鸟
夏天到了，天气晴朗，小朋友到公园里玩耍。 （地点）小美和小丽在草坪上玩球，小明爬到树上掏鸟蛋。 （人物干什么）茵苗看见了，跑过来对小美和小丽说:”小草也有生命，踩在小草身上，小草多疼啊！”小美和小丽听了，连连点头，就到空地去玩了。茵苗又跑到树下，对小明说:”小鸟会捉害虫，请不要伤害它。”小明听了，马上从树上下来，不好意思地说:”对不起，我错了。”鸟妈妈啾啾地叫着，好像在说”谢谢你。” （想象）
18、拍皮球
一天， 夏天到了，房前屋后到处一片生机勃勃。（环境描写）小青和茵苗（人物）一起到草地上玩耍。小青一边跑一边拍皮球，茵苗一边追一边喊：“等等我。” （干什么）两只小狗看见他们俩玩得那么高兴，也围了过来，汪汪地叫着。大家都玩得开心极了！（怎么样）
19、大象洗澡
夏天到了，天气十分炎热。 （时间）象妈妈带着两头小象到河边洗澡。象妈妈用鼻子深深地吸了一鼻子水，然后洒在小象的身上。 （人物干什么）小象高兴地说:”下雨了，下雨了，真凉快啊！” （想象）
20、郊游
春天到了，天蓝了，草绿了，郊外的景色美丽极了。 （环境描写）小朋友们来到草地上，有的在画画，有的在吹泡泡，还有的在追蝴蝶， （干什么）大家玩得高兴极了！ （怎么样）
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