在美国，有一位家喻户晓的儿童文学作家，她没有高深的学历，也不曾受过严格的写作训练，却写出了一整个系列多达9部的世界级名著作品。
这位作家就是劳拉·英格尔斯·怀尔德，她65岁才在女儿的鼓励下开始创作，十年间写下9部“小木屋”系列，却曾五次获得纽伯瑞儿童文学奖。
怀尔德以自己童年时期随父母多次迁徙的亲身经历为蓝本，用她细腻、诚恳的笔法，将一个女孩的成长写得生动感人，不但记录了美国拓荒时代的历史，更记录了个人的成长。
“把自己的童年故事讲给现在的孩子听”，“小木屋”系列，承载并完成了怀尔德的这个朴素的愿望。
今天我们要和大家一起共读的就是这个系列中名列首位，并被广泛阅读和喜爱的一本——《草原上的小木屋》。
“结局好，样样好”
《草原上的小木屋》以美国的“西进运动”为背景，从一个小的家庭着眼，讲述了一个迁徙的故事。
18世纪末到20世纪初，美国独立后掀起了长达一个世纪的西进运动，西进过程中，大批移民出于不同的原因迁移西部，并与当时西部的印第安原住民展开了长达一个世纪的对峙，消灭了许多印第安文明。
劳拉一家人就是这大批移民的其中一家，他们从越来越吵的大森林出发，不远万里，向着茫茫没有边际的西部大草原挺进。
等待他们的，既有要命的热病、凶险的草原大火，又有陌生的印第安人、饥肠辘辘的狼群，一家人如何彼此依靠，互为帮手，并最终战胜困境，是这个故事颇为迷人的地方。
在应对突如其来的重重困难的过程中，劳拉的爸爸妈妈始终保持着高度乐观和积极的态度面对一切。
不论是艰难渡过疯狂涨水的河流，还是从狼群身边侥幸逃脱，抑或是被井下的瓦斯气体熏得只剩一口气，好不容易盖起的小木屋差点被火烧成灰烬，每次死里逃生之后，爸爸或妈妈总会说一句“结局好，样样好”。
他们达观乐天的精神贯穿始终，直到故事结尾，他们被原住的印第安人赶出了这片土地，爸爸仍旧开朗地说：“不管怎么说，我们从印第安人土地上带出来的东西比带进去的要多。别忘了，我们不是多了一匹小骡狗吗！”
从西部被赶走的劳拉一家面临的是未知的命运，前路是否仍旧多舛，我们不得而知，但我们仍旧可以相信，他们有力量克服任何困难。
因为积极的心态可以迸发出无穷的力量和勇气，迎接人生的每一个考验。一个乐观勇敢的人，是不会被生活击败的。
有爱的地方就有家
除了乐观积极的生活态度之外，劳拉的父母还用爱和生活智慧潜移默化地润泽着孩子们的心。
在那样居无定所、提心吊胆的拓荒生活中，劳拉一家却始终是充满着对生活的热情的。
即使是露宿在旷野之上，他们也会坐在提前准备好的坐垫上，用精心准备的马口铁杯喝手磨的咖啡，用成套的餐具吃精心烹饪的玉米饼和煎熟的火腿片；
即使在远离人烟的大草原上，爸爸妈妈仍旧会想尽办法给孩子们一个难忘的圣诞节；
每次辛苦劳作之后，父亲都会拉起小提琴，唱起歌......
普通的一家人，凭着坚毅、勤奋、勇敢，以及对大自然的虔敬，把事情做得一丝不苟，将生活装点得精心有趣，在艰辛的生活中用歌声和笑容传递给孩子爱和希望。
他们无论生活在怎样的环境中，都不会放弃对美好生活品质的追求。
也正是因为如此，他们才在即使看似不断“颠沛”，不断迁徙的童年生活中，仍然拥有如此多美好的回忆，以至于老年回忆再转述出来依然能够打动世界范围内的众多读者。
这些爱和温暖也成为了孩子们勇敢面对重重困境的底气，被印第安人赶出来之后，他们全家住在篷车里，而篷车又一次成为了他们的家，因为有爱的地方就有家。
《草原上的小木屋》约读书房读书会推荐给四年级左右处在知识搭建阶段的孩子来阅读，这个阶段我们一般会为孩子们推荐一些有深度、有背景的儿童文学作品。
旨在帮助孩子们拓宽孩子视野，初步搭建系统的知识体系框架。同时，通过阅读优秀的古今中外作品，给孩子们提供多样化的视角和丰富的阅读体验，帮助孩子进行更加深度的阅读和思考。
《草原上的小木屋》一方面记录了美国南北战争结束后东部人民大规模到西部拓荒的热潮，能够帮助孩子们拓展世界历史知识，了解美国的“西进运动”。
一方面又能在劳拉和家人迁徙、定居又迁徙的重重困难经历中，教给孩子乐观向上、勇敢面对的生活态度，以及不管身在何处都不要忘记追求美好的生活智慧，这恰恰符合该阶段让孩子通过阅读成为更好的自己的阅读目标。
人生，无论是在哪种环境下，总是有苦又有甜，只不过有人会将注意力放在苦上，有人则将苦洗去，剩下的是能够滋润人心的甜。
《草原上的小木屋》没有悬疑曲折的情节，也没有华丽的文辞，但却凭借朴素的故事和动人的情感成为了世界级的儿童文学著作。
除此之外，全彩插图和精巧的装帧，也能带给孩子良好的阅读体验，帮助他们在阅读的过程中提高审美水平。
劳拉一家在草原上究竟遭遇了什么？他们是怎么脱离险境的？又是为什么会被印第安人赶出来？他们的未来又该何去何从？接下来，各位小朋友们就一起去书中探索吧！
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