一、数组
数组是由同一种类数据构成的集合。就好比一个班所有同学的身高，一个月的日平均气温，抽样调查的一百个数据...等等，都可以当作一个数组。构建数组是为了对同类的多个数据实行高效管理。
1.数组定义
格式：类型说明 数组名[长度]；
int a[10]；//定义长度为10的整数型数组，全为空
int a[]; 不行，未指明长度，也无一组员（元素）
int a[]={1,2,3,4};//可以，直接明确组员，长为4
int a[10]={1,2,3,4};//可，前4组员明确，其余为0
当然，字符数组用：char a[10]；实数：float x[10]。
表达式也是可以的。何为表达式？见下文。
回到数组的定义，看个题：
对于这个“#define”，叫“宏定义”，在程序开始时定义，格式：
#define 名 内容 ，中间空格，结尾无需“；”。
它可以定义“符号常量”，比如 #define PI 3.14
也可以定义参数，比如 #define S(r) PI*r*r
AD没问题，C也没问题，B有的说不行，其实是可以的（此题无解），只要n在数组前面定义就可以：
2.数组中元素的引用
如何取出数组中的元素？通过编号：a[0]、a[1]、a[2]..要注意的是：从0开始，a[0]代表第一个，a[9]代表第10个。在定义时，int a[5]；5代表长度；在取数时， a[5]，5代表第6个编号，超出了范围。例子：
看个题（答案D）：
再看个：
答案C。一个整数单元要4个字节，实际上我们定义了10个单元，用了3个单元，到底是12还是40呢？操作一下：
可以看出，前面3个数，后面7个0，都划分了内存，这一块地盘就是数组a的了，10个单元40个字节。
3.从键盘输入数组元素值。
我们需要用到scanf()函数，先看下面的方法：
可以看出，从键盘输入4个数，只有第一个赋值给了a[0]，从第二a[1]到第四a[3]都赋值了0【scanf不认空格，认次数】，再后面6个数没有，为空，输出了乱七八糟。
然而，字符串却可以一次性赋值给字符数组，如下：
为什么呢？因为在C语言中，字符的长度都是一个单位（字节），一个装满后接着装第二个、第三个...
可以发现当scanf从键盘接收了更多的字符串，超过了原本定义的长度，数组自动加长，以匹配输入的字符。
所以，输入不同的整数，不能一次性放入，那就通过循环来一个一个放入。如下：
4.产生随机数组。
有时为了操作元素较多的数组（比如测试排序），键盘输入或直接赋值都太慢了，太烦琐了，能不能让电脑随机产生一个数组呢？比如一个50个元素的整数数组，数的大小在1~100之间？
答案是可以的。这时用到C语言的随机函数rand()，试一下：
确实产生了20个整数，rand()产生1~32767之间的随机数。有个问题：就是再次运行，还是这些数，没有改变。没有达到随机变化的目的。要解决这个问题，我们还要另外一个辅助函数srand（），随机（rand）的种子（seed）函数，用法如下：
确定产生了不同的随机数。如何把这些变我们需要的数呢？比如从1到100之间。可以这样：先rand()%100，用取余的方法，取余后得到0~99，还需要+1，即rand()%100+1。
如果是要求从200~500呢？可用公式：
rand()%范围长度+最小值，即：rand()%301+200。
知道了随机数的产生办法，50个0~1的随机小数如下：
这样在初始数组时，不用一个个输入了。
5、数组三值（最大、最小、平均）
要找出一组数的最值，肯定是要比较，要比较就要有参照值。我们不防设两个临时变量：最大值max、最小值min，开始都为数组的第一个数a[0]，即a[0]就是参照值。
int max，min；
max=a[0];
min=a[0];
最大值：从数组的第2个数开始，和max比较，如果大于max，就把该数放在max，如果小就过；再拿第3个数和max比较，如果小就过，如果大于max，就用大的替换掉原来的小的，然后是第4个、第5个...这样保证了max的值始终是在前面比较的数中，是最大的，最后比较完数组所有的数，这个max就是最大值。
for(i=0;i<50;i++){//从第2个开始循环也可以
if(a[i]>max)max=a[i];｝如果大则max换成大的，相当于取出置顶。
最小值则正好相反。代码如下：
这样解决了最值问题。下面看看平均值。公式为：
平均值=总和÷个数
涉及到求和，可以预设变量s=0，循环中通过s+=a[i]得到总和。平均值也要设个变量，一般变量名可用英文单词的三个字母缩写代指定，就好象中国（CHN)美国（USA),平均值avg或ave之类，总和也常用sum。这样：avg=s/50。
完整代码：
6.二维数组
一维数组是线性结构，一条龙，那二维数组是平面结构，方块，有行有列，矩阵。
多维数组最高8维正常。
二、表达式
1.表达式
表达式就是不直接告诉你结果，出个式子，让你计算思考，主要有7种：
算术表达式：“+-*/%”组合，比如b*b-(a*c)
赋值表达式：“=”组合，比如a+=a*(a=5)
逗号表达式：“，”组合，比如y=(x=a+b,b+c,x+c)
关系表达式：“><=!=”组合，比如a+b==c
逻辑表达式：“||&&！”组合，比如!b==c||d<a
位运算表达式：“|&<<^”组合，比如0x0f&a(取低4位)
条件表达式：“？：”组合，比如（b>c)? b:c
2.运算符
表达式由运算符组合而成，常见运算符如下：
来几个例子：
当组合在一起时，哪个优先计算呢？一般是：单目运算符>算术运算符>关系运算符>逻辑运算符（不包括！）>条件运算符>赋值运算符>逗号运算符。
3. 单目运算符
C语言的单目运算符（操作一个变量；双目，操作两个变量）主要包括逻辑非（!）、按位取反（~）、自增（++）、自减（--）、正负号（+/-）、类型转换（(类型)）、指针与地址（*和&）、长度运算符（sizeof）等，这些运算符仅需一个操作数即可完成运算。
逻辑非运算符（!）：对操作数的逻辑值取反，真变假，假变真。
按位取反运算符（~）：对操作数的二进制位逐位取反（1变0，0变1），是唯一的单目位运算符。
自增/自减运算符（++/--）：前缀或后缀形式，使变量值增加或减少1。
正负号运算符（+/-）：表示数值的正负，如-5或+10。
类型转换运算符（(类型)）：强制转换操作数的数据类型，例如(float)a。
指针与地址运算符（*和&）：*用于解引用指针（获取指针指向的值），&用于获取变量的内存地址。
长度运算符（sizeof）：返回数据类型或变量所占字节数，如sizeof(int)。
优先级与结合性：单目运算符通常具有较高的优先级（仅次于括号），且多为右结合性（如*p++等价于*(p++)）。
!=优先于=，+优先于<<，&优先于=。
*/%同级别，>优先于&&，&&优先于=。
异或^还可以互换两数。
三、考题设计
【题目：设计一个考试程序，题目为10个判断题，考试完成统计出分数。】
1.思路
①我们先把题目显示在屏幕上，让考生看到题目内容，当然是一个题目一个题目来。②然后提示考生怎么答题，比如：考生从键盘输入y表示正确、n表示错误。③等待考生输入，这时要用到键盘输入函数scanf()。④判断、统计考生的答案。⑤下一题，重复上述4步。
2.试试三个题
先用一个题目调试一下：
上面就是一个判断题的答题过程。选择题类似处理。
当然考题不只一个，多个题目确实有点麻烦，每个题目答案还不一样。
先从简单的答案思考，每个题目答案只有一个字符，判断题要么对y要么错n，选择题ABCD中的一个，这样是不是可以把正确答案放入事先设定一个数组中？每个题目考生的回答，依次和正确答案比较，正确加分，错误不加分。我们也可以依次把考生答题放入另一个数组，然后一起for循环比较两个数组，统计分数。
再举例三个题目调试如下：
为了简化美观，可以把两个printf合成一个。这种处理，原句还是一长句，只是在输入时看的更清楚些。
先声明两个整数，i用于循环，s用于统计分数。再声明两个字符数组，ans[]用于存入考生答题结果，ok[]存放正确答案。然后依次printf输出题目、提示和scanf()用于接收答案。这个scanf()有点坑，就是第二次用的时候，前一次有个回车符占了一个位子，前面要有个空位“ %c”。
答题完以后，用一个for循环，比较两个数组的相同个数，有一个加10分，累计出结果，输出。
我们回头发现，程序很零乱，如果考题很多，50、100的话，要不停重复几个语句，晕死。
3.集中处理。
3.1考题一次输入
10个考题可以理解为10行文本。C处理多行字符串，真是有些吃力。Python一句搞定，C墨迹半天。
先看看多行文本的集中一次输入：
不讲版面美观易阅读，也可如下一句输入：
如何取出其中一句？还真有点麻烦，思路就是先找了换行符“\n”的位子，然后按要求取出换行符之间的内容。比如取出第四句，那就是在第3-4个“\n”之间。
先找了“\n”的位子看看，调试一下：
即第1行在数组的位子是0-19，第2行21-36，第3行38-53，第4行55-67，第5行69-81，第6行83-末。
3.2试错
如何取出其中一行，并赋值给变量呢？举个例：
看样子strcat()函数用不上了。但是可以用下面这个函数：strncpy(target, source + 4, 10);
// 从source的位置4开始复制10个字符到target
出现了不正常字符，是因为缺乏字符串终止符'\0'，加上： target[10] ='\0'; // 确保字符串正确终止
这种方法的前提:是知道所截字符串的长度，而本例中，每行（每个判断题）的长度不是固定的，每行都要单独计算长度，有没有更简单的办法？
3.3重拟思路
我们好比遇到了这样一个纵队：
“***|***|****|**|***|**|****|...”
每两小队之间用“|”隔开，各个小队长短不一，开始和末尾是没有“|”的，第1小队直接开始，到第一个|结束；第2小队从第1个|到第2个|之间...第n个是从第n-1个~n个|之间。如果要提取第5小队 ，那就是第4~5个|之间。
如果n很大，纵队一眼看不到头，有几百，而现在要提取第350个小队？最简单的想法是：我们先数杆“|”，数到第349个小杆再说。
按这个思路，我们设定一个动态行号no，从1开始（开始即第一行），每遇到一个“\n”，行号加1，当no等于要提取的行号时，进行下一步操作。
3.4调试
代码调试如下：
语句：if(qus[i]=='\n')no+=1;//每遇一个\n，行号加1
实际上，此时此次循环是“\n”，下一个字符才是我们所需要提出的起点。
语句：if(no==n&&qus[i]!='\n'){//行号对，且不是\n ，意思是已经来到了下一个循环
temp[j]=qus[i]; //开始提取,一个个提取。当然temp事先声明为临时字符串。
j++;//临时串的序号自增。j事先声明，为temp序号。
过程中，修改n的值，再看看第1句和最后一句,没问题。
接下来，我们把这个功能块定义为一个函数，函数接收一个数字参数（第几题），返回一个字符串（题目）。
字符有返回函数，定义为指针类型。
返回字符串，定义为静态（static）类型。
如果临时行号no已经大于要提取的行n了，直接跳出循环。如下：
测试成功。
3.5完整代码
先集中定义考题qus[]，为一个字符串，每个题目之间用“\n”分开。整体输入，一目了然。
再定义答案ok[]，根据考题顺序校对答案。同时定义一个空串，用于存放考生作答。
将取出考题功能，定义为一个函数q（n），n代表第几题，返回一个字符串，打印在屏幕上。
主循环作三件事：输出考题、等待考生输入、比对答案并统计分数。
主循环完成后，输了分数。结果如下：
要改进的地方：当no>n时跳出这一句，可以放到第一个if判断里面，即当遇到“\n”判断一下，不需要每次循环都判断一次，提高了效率。如下：
回顾：集中输入题目和答案，定义函数，简化循环体，这样形成一个模版。如果是选择题设计，可一次输出两行(一行题目、一行选项)即可。
