弊端2：一味追求结果，不关注过程，会让孩子变得功利、自私、贪婪。

弊端3：严厉的教育方式，容易让孩子形成冲动，具有攻击性的性格。

弊端4：长期依赖父母的管教，不敢有自己独立的意见，会影响孩子独立思考能力的发展。

弊端5：为了填满孩子的时间，狼爸虎妈都会选择控制住孩子的自由，限制孩子的社交，但这样做，会让孩子与社会脱节，影响孩子的情商发展。

但狼爸虎妈能将自己孩子培养的相对成功，说明这个教育方式也并非一无是处：

值得学习1，言行合一

狼爸虎妈本身都是较为出色的人，他们积极进取，坚韧不拔，自尊自爱，追求完美，这对孩子来说，就是一个活生生的榜样。

这点狼爸虎妈比那些只会严格对孩子，期待孩子出人头地，完成自己的梦想，而自己则松松垮垮，不求上进的家长负责任的多。

值得学习2：氛围统一

狼爸虎妈们没有一对离婚的，甚至感情还都不错，这让他们在家庭教育中，观念、态度非常一致，氛围统一，让孩子无空子可钻。

比如：美国虎妈，她的丈夫非常欣赏自己精明能干的妻子，认同她的教育理念，当女儿找到父亲诉苦时，他没有帮着孩子数落妻子，而是耐心听孩子讲完，然后依照妻子的出发点与孩子们沟通。

比如：美国虎妈，她的丈夫非常欣赏自己精明能干的妻子，认同她的教育理念，当女儿找到父亲诉苦时，他没有帮着孩子数落妻子，而是耐心听孩子讲完，然后依照妻子的出发点与孩子们沟通。

所谓温柔的坚定，在这个家里搭配的非常好。

再比如：狼爸在结婚时，就和妻子约定了对孩子的教育方法。从此，温柔体贴的妻子，也在孩子抱怨父亲时，坚定的站在丈夫这边。即使外界对他们家的教育颇有微词时，妻子仍给狼爸极高的评价。

再比如：狼爸在结婚时，就和妻子约定了对孩子的教育方法。从此，温柔体贴的妻子，也在孩子抱怨父亲时，坚定的站在丈夫这边。即使外界对他们家的教育颇有微词时，妻子仍给狼爸极高的评价。

• 一个家里只能有一个教育的声音，所谓互补，是以不同的方式，贯彻同一教育理念。

一个家里只能有一个教育的声音，所谓互补，是以不同的方式，贯彻同一教育理念。

即使不认同对方的教育观，至少在对方管教孩子时，不做干预，也是一种配合。

如《摔跤吧，爸爸》里面，丈夫要妻子给自己一年时间训练孩子，这一年里妻子彻底放弃插手孩子的教育事宜，完全交给丈夫。当孩子来找妈妈诉苦时，妈妈只是两手一摊，表示无可奈何、无能为力。最后，孩子也被培养出来了。

如《摔跤吧，爸爸》里面，丈夫要妻子给自己一年时间训练孩子，这一年里妻子彻底放弃插手孩子的教育事宜，完全交给丈夫。当孩子来找妈妈诉苦时，妈妈只是两手一摊，表示无可奈何、无能为力。最后，孩子也被培养出来了。

那么，真正我们普通家庭都能用的，而且科学的教育模式是什么呢？

心理学里把父母的教养方式分为权威型，放任型和专制型三种。

• 专制型教养方式：孩子完全受父母支配，父母认为孩子不应有什么权利，但要承担很多成人的责任，这样的教养方式，会让孩子被动，顺从，有依赖心理，缺乏自信心，虎妈狼爸就属于这个类型；

• 放任型教养方式：父母服从孩子的要求，认为孩子不必承担成人的责任，但享有很多成人的权利，这样的教养方式，会让孩子独立，并有较强的攻击性；

专制型教养方式：孩子完全受父母支配，父母认为孩子不应有什么权利，但要承担很多成人的责任，这样的教养方式，会让孩子被动，顺从，有依赖心理，缺乏自信心，虎妈狼爸就属于这个类型；

放任型教养方式：父母服从孩子的要求，认为孩子不必承担成人的责任，但享有很多成人的权利，这样的教养方式，会让孩子独立，并有较强的攻击性；

权威型父母的权威，来自于父母本身的品德、习惯、行为、感觉。

家庭教育，不同于其他任何教育环境的重要特点，便是“有爱”，如果家庭成员中，以大欺小，冷酷以待，那么就失去了教育的本质。

End

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