邮寄时间:2024.2.3
团队编号:20
寄信人:
A21数科1 杨晓柳
A21中文 余宜笑
B21小教2 方亦烁
A22经济1 郑可瑜
B22小教4 杨小玲
收信地:乐清市第二中学
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高中母校概况
乐清市第二中学位于浙江省温州市乐清市城东街道望港路77号,占地面积约102亩。学校南门通过学子桥与胜利路相接,北门望港路对面是东运河湿地公园。校园内,东运横河轻泛涟,4座桥似玉带展开,连接两岸10座错落有致的英伦风格建筑。学校的主体建筑以“乐”和“清”为首字命名,寓意“乐清学子,风华正茂,乐学乐思,乐知乐行,寄情山水,胸怀家国”。学校配备高端的物理、化学、生物、技术等实验室,新投入开放历史、地理、音乐、心理、人工智能等功能教室;体育设施齐备,有室内体育馆、400米标准跑道、宽敞的乒乓馆、室外开放性篮球场、排球场等;学生宿舍6人一室,拥有热水、空调和独立的卫生间。
学校在立足乡土、接续传统、反思教育的基础上,全面构建了以“乐”为核心的校园文化。学校的办学理念是乐育,育人目标是培养“乐学乐思的学子,乐己乐群的君子,乐山乐水的赤子”,办学目标是把学校办成一所学生快乐成长、教师幸福工作、学校特色鲜明的现代化高品质特色高中。近年来,学校除开发和开设乐学、乐思、乐己、乐群、乐山水、爱家国6大系列课程外,还在每个学年开展以“乐学乐思”为主题的科技.读书节,以“乐已”为主题的体育艺术节,以“乐群”为主题的社团文化节和以“乐山水、爱家国”为主题的高三成人礼暨远足毅行活动。
学校秉持“乐育”办学理念,以“乐知、乐行、乐己、乐群”为校训,倡导“规范、协作、进取”的校风,践行“敬业、严谨、善导”的教风和“修德、博学、笃志”的学风,在继承和发展的过程中,逐步形成了“乐育”特色文化。
近年来,全体二中人踔厉奋发,笃行不怠,用实干书写了高质量发展的崭新篇章。学校先后获得浙江省二级重点高中、浙江省二级特色示范学校、浙江省绿色学校、浙江省语言文字规范化示范学校、浙江省卫生先进单位、温州市文明单位、温州市“促进有效学习”课堂变革项目试点学校、温州市教育教学质量优秀单位、温州市党建工作示范校、浙江省现代化学校、温州市5A平安校园等荣誉称号。现为温州市普高教学研究与管理一类B组秘书长单位、温州市十五校联合体会长单位。近年来,学校高考连创新高,多次获得温州市教育教学质量优秀奖。2023年高考,纯文化省特控(老一段)上线192人,浙大高水平三一入围3人,650分以上近20人。
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前期准备
1.前期团队中两名同学参与了第八届“代言浙海大,感恩母校行”寒假招生宣传社会实践培训会。通过浙江海洋大学招生宣传协会同学的讲解对本次感恩母校行活动有了更加详细的认识,并且对浙江海洋大学招生信息有了更多的了解。
2.培训会之后队长将培训会内容转述给所有团队成员,积极进行沟通交流,确保每一位成员熟悉感恩母校行活动流程,并做好活动前的准备。
3.队长提前与校内领导老师进行联系,确定好感恩母校行活动时间地点以及宣传方式。
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活动过程
2024年2月3日,我们回到母校开展本次感恩母校行活动。团队成员按照预约流程于下午13:30提前活动半个小时进入学校,布置好本次感恩母校行活动设点宣传的位置。团队成员也拜访了母校的老师们,感谢他们多年的培养。
感恩母校行活动于下午14:00正式开始,活动一开始就吸引了许多高三的同学以及老师前来咨询,根据不同的问题,团队成员为同学们详细地解答了浙江海洋大学的基础情况、相关重点专业、三位一体招生政策、高考招生政策等内容。让参加活动的同学、老师对浙江海洋大学有更多的认识。
在活动过程之中我们也给同学们分发了浙江海洋大学的宣传册以及一些文创产品。宣传册可以让同学们非常直观地了解到我们浙江海洋大学的三位一体以及高考的招生情况,各个专业的录取情况也非常直观地映入眼帘。浙江海洋大学的明信片以及文件夹也受到了同学们的喜爱。在活动过程中我们向同学们介绍推荐了“浙江海洋大学本科招生网”以及“浙江海洋大学招生办”微信公众号,鼓励同学们积极关注网站或者微信公众号发送的相关招生信息。我们也根据同学们自身不同的情况,推荐一些适合他们的专业,提供一些自己的建议。
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活动总结
通过此次感恩母校行的活动,我们回到了母校乐清市第二中学。向同学分享了我们的一些学习经历,拜访了昔日的恩师,也宣传了我们浙江海洋大学的实际情况、专业信息以及招生政策。相信通过本次活动,乐清市第二中学的同学们对浙江海洋大学有了更加详细的了解,对浙江海洋大学三位一体、高考志愿填报都有了清晰的认识。此次活动加强了乐清市第二中学与浙江海洋大学之间的联系,相信在不久的将来会有更多有志的二中学子会来到浙江海洋大学的校园,谱写人生新的篇章!最后,祝愿母校乐清市第二中学以及我们的浙江海洋大学越办越好!
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活动感想
这是我第三次参加“代言浙海大,感恩母校行”活动,与前几次活动不同的是此次活动是通过设点宣传的方式可以让更多的二中学子认识我们浙江海洋大学。重新回到昔日熟悉的校园,仿佛一切都如昨日一般。在与同学们的沟通交谈之中,我想起了曾经同样迷茫的自己。在了解他们现在的想法和困惑之后,尽自己所能进行答疑解惑,让他们有更明确的目标。感恩母校行活动像是高中与大学之间的纽带,让那些对大学、对专业比较迷茫的同学可以有更详细、更清晰的认识。祝愿所有二中学子都能够取得优异的成绩,进入理想的大学。愿母校能够越来越好,再创辉煌!
—— A21数科1 杨晓柳
这次感恩母校活动和之前的大有不同。以往为了不打扰同学们的学习,我们只是联系部分班级进行宣传,这一次母校力挺我们的活动,专门为我们将近二十所的高校设置独立摊位供同学们咨询,并将他们召集在报告厅开展宣讲。坐在摊位前看见高三学生们青春活力的面孔也让我感慨,曾经的我也像他们一样,对高考之后的去向感到迷茫,而感恩母校活动的意义就在于为这些不知所往的同学们提供参考,找到自己初步的目标。我能做的就是告诉他们我自己的经验,希望所有考生都能不留遗憾。
—— A21中文 余宜笑
这是我第三次参加浙江海洋大学感恩母校行寒假社会实践活动,相比前两次疫情的封锁只能线上宣传,这次进校宣传是一种全新的体验。首先我很感谢母校对于这次活动给予了高度的重视,提前和众多高校联系好并安排好行程,给予了我们更多的宣传机会。看着熟悉而又陌生的学校,我有些百感交集,既有以毕业生的身份重归母校的荣誉感,又有以学长的身份指点学弟学妹的自豪感,还有以老学生的身份看望老师时的激动之情。最后,希望二中学子能够不负青春,以梦为马,终得所愿,也希望母校和浙江海洋大学越来越好!
—— B21小教2 方亦烁
这次感恩母校行活动对于我而言不仅是一个可以回到母校的机会,更是一个作为过来人为学弟学妹们指明方向的机会。这次宣讲不同于上次,我们采用了摆摊的形式来解答学弟学妹们的疑问。这次宣讲更像是过去与现在的交接,回到母校进行大学的宣讲与学习经验的传授,也不失为对母校做出的一点贡献。很感谢浙江海洋大学和母校给我的这次机会,祝福乐清市第二中学的学子们都能金榜题名。
—— A22经济1 郑可瑜
我们用一个下午的时间开展这次活动,听了来自不同大学的学生对学校的介绍,也对乐清市二中的高三学子宣传了我们的浙江海洋大学。作为宣讲的代表学生对大学的介绍也都各具特色,内容十分丰富。在设点宣传的过程中,当我们离开我们团队的宣传摊位走出去向高三学子们宣传我们的学校,没想到大家也都非常热情地接过我们的宣传单并说谢谢。当我问学生们有没有什么问题的时候,他们看上去有些怯生生的,但也会提出自己的疑惑,我会耐心为他们解答。其中我能感觉到高三学子们对报考浙江海洋大学也有一定的热情,预祝所有的学子都能考中理想的大学。
—— B22小教4 杨小玲
第七届浙海大“感恩母校行”寒假招生宣传覆盖高中速览
感恩母校行 (1)| 走进义乌市第三中学
感恩母校行 (2)| 走进浙江省宁海县正学中学
感恩母校行 (3)| 走进桐乡市凤鸣高级中学
感恩母校行 (4)| 走进余杭高级中学
感恩母校行 (5)| 走进浦江县第三中学
感恩母校行 (6)| 走进温岭市之江高级中学
感恩母校行 (7)| 走进温州翔宇中学
感恩母校行 (8)| 走进海宁市紫微高级中学
感恩母校行 (9)| 走进嘉善第二高级中学
感恩母校行 (10)| 走进舟山市沈家门中学
感恩母校行(11)| 走进舟山市田家炳中学
感恩母校行(12)| 走进海宁市第一中学
感恩母校行(13)| 走进浙江省龙港中学
感恩母校行(14)| 走进常山县第一中学
感恩母校行(15)| 走进台州市书生中学
感恩母校行(16)| 走进永嘉上塘中学
感恩母校行(17)| 走进安吉县昌硕高级中学
感恩母校行 (18) | 走进浙江省大田中学
感恩母校行(19)| 走进浙江省临海杜桥中学
感恩母校行(20)| 东阳市第二高级中学
感恩母校行(21)| 走进瑞安市第五中学
感恩母校行(22)| 走进诸暨市湄池中学
感恩母校行(23)| 走进温溪高级中学
感恩母校行(24)| 走进常山县紫港中学
感恩母校行(25)| 走进余姚市第八中学
感恩母校行(26)| 走进浙江省绍兴市诸暨市牌头中学
感恩母校行(27)| 走进温州市第二外国语学校
感恩母校行 (28) | 走进温州市第五十一中学
感恩母校行(29)| 走进浙江省桐乡第一中学
感恩母校行(30)| 丽水学院附属高级中学
感恩母校行(31)| 走进新昌县鼓山中学
感恩母校行(32)| 走进富阳区第二中学
感恩母校行(33)| 长兴县华盛高级中学
感恩母校行(34)| 走进杭州第七中学
感恩母校行(35)| 走进余姚市梦麟中学
感恩母校行(36)| 走进长兴县太湖高级中学
感恩母校行(37)| 走进浙江省严州中学
感恩母校行(38)| 走进华中师范大学附属息县高级中学
感恩母校行(39)| 走进绍兴市鲁迅高级中学
感恩母校行(40)| 走进庆元中学
感恩母校行(41) | 走进杭州市第十四中学
感恩母校行(42)| 走进义乌市大成中学
感恩母校行(43)| 永康市古丽高级中学
感恩母校行(44)| 走进乐清市外国语学校
感恩母校行(45)| 走进佳诚高级中学
感恩母校行(46)| 走进浙江省东阳市巍山高级中学
感恩母校行(47)| 走进浙江省缙云中学
感恩母校行(48)| 走进杭州市长河高级中学
感恩母校行 (49) | 走进浙江省温岭中学
感恩母校行(50)| 走进浙江省奉化中学
感恩母校行(51)| 走进温州市瓯海区第一高级中学
感恩母校行(52)| 走近浙江省定海第一中学
感恩母校行(53)| 走进浙江省兰溪市第五中学
感恩母校行 (54) | 走进乐清柳市中学
感恩母校行(55)| 走进浙江省衢州第一中学
感恩母校行(56)| 义乌市群星外国语学校
感恩母校行(57)| 走进浙江省衢州高级中学
感恩母校行(58)| 走进浙江省瑞安中学
感恩母校行(59)|走进宁波市鄞州高级中学
感恩母校行 (60) | 走进宁波市镇海区龙赛中学
感恩母校行(61)| 走进瑞安市第十中学
感恩母校行 (62) | 走进浙江省上虞中学
感恩母校行(63)| 走进浙江省嵊州中学
感恩母校行 (64) | 走进嵊州市马寅初中学
感恩母校行(65)| 走进金华市汤溪高级中学
感恩母校行(66)| 走进浙江省桐庐中学
感恩母校行(67)| 走进浙江省三门县三门中学
感恩母校行(68)|走进台州市黄岩中学
感恩母校行(69)| 走进台州市黄岩第二高级中学
感恩母校行(70)| 走进奉化高级中学
感恩母校行(71)| 杭州市萧山区第三高级中学
感恩母校行(72)| 走进绍兴市稽山中学
感恩母校行(73)| 走进北京师范大学台州附属高级中学
感恩母校行(74)| 走进浙江省磐安中学
感恩母校行(75)| 走进杭州市萧山区第二高级中学
感恩母校行 (76) | 走进浙江省杭州高级中学钱江校区
感恩母校行(77)| 走进浙江省慈溪市杨贤江中学
感恩母校行 (78) | 走进浙江省江山中学
感恩母校行(79)| 走进瑞安市塘下中学
感恩母校行(80)| 浙江省龙游中学
感恩母校行(81)|走进绍兴市上虞区城南中学
感恩母校行(82)| 走进瑞安市上海新纪元高级中学
感恩母校行(83)| 走进新昌澄潭中学
感恩母校行(84)| 走进嘉善高级中学
感恩母校行(85)| 走进浙江省龙港市第二高级中学
感恩母校行(86)|走进宁波市鄞州区姜山中学
感恩母校行(87)| 走进浙江省临安中学
感恩母校行(88)|走进浙江省三门第二高级中学
感恩母校行 (89) | 走进浙江省开化中学
感恩母校行(90)| 走进安吉天略外国语学校
感恩母校行(91)| 玉环市玉城中学
感恩母校行 (92) | 走进浙江省玉环市楚门中学
感恩母校行 (93) | 走进安吉县高级中学
感恩母校行(94)| 走进东阳市中天高级中学
感恩母校行(95)| 走进温州市第八高级中学
感恩母校行(96)| 走进象山县第三中学
感恩母校行(97)| 走进南海实验学校
感恩母校行(98)| 走进浙江省龙泉市第一中学
感恩母校行(99)| 走进浙江师范大学附属中学
感恩母校行(100)| 走进绍兴市阳明中学
感恩母校行(101)| 走进余姚市第四中学
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图文来自于感恩母校行团队
文案核查:曹群航 康耀月 赖宗稼
编辑:王可欣 车心怡 汪雨
审核:丁艳峰