准备好了我们就开始啦

第一步：把漂亮的贴纸贴在纸盒上，然后再把记得牢牢的数位顺序表写上。

第二步：把不粘土串在铁丝上。

第三步：再把穿好的珠串插到准备好的盒子上。

第四步：我们完成啦，你做成功了吗？我们一起来看小探索家们的作品吧！

做完之后，就可以用自己亲手做的小小计数器来计算啦！

大家是不是都太棒啦！

来看一下我们小小探索家的创意吧！

“塑料条”版计数器

“糖葫芦”版的计数器

这些更是神奇，你见过蔬菜版本的计数器吗？可不要在做完了之后就把它给“吃掉”呐。

计数器在生活中应用广泛，在低年级学生的学习中更是起着举足轻重的作用，低年级学生的思维以形象思维为主，借助计数器等工具来帮助孩子学习数学是很有必要的。

动动手做一做，学思做结合，极大地发挥了孩子们的创造性，提升了专注力，增强了自信心，促进了孩子们的全面发展。

终审：马丽霞 责编：王 娜

撰稿：郑芳芳 编辑：刘一舟

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