伴随式书写，新视角映射人情大社会

家庭教育题材的剧不少见。阳光底下无新事，《欢乐家长群》里，成年人操的仍是千百年来的“可怜天下父母心”，孩子们仍有人性本善和童言无忌的熟悉面貌，我们民族崇尚的尊师重道也依然决定着故事里家校之间的关系天平。不变中，最大的改变属于视角——微信群里看世界。

新剧从刘向上一家讲起，职业编剧刘向上和做销售的妻子戴静育有二娃，大儿子刘果宁聪明机灵可惜读书不上心，小女儿刘果宝刚刚入学、是个古灵精怪的丫头。随着果宝班级的家长群建立，有人的地方就有了江湖。电视剧主创把人的江湖从线下搬到线上，又通过线上与现实的交集穿梭，层层解码人情大社会。

微信群何以提供新视角？一层源自当下的网络社交型社会。今天，如果说手机被人们视作“赛博器官”，那么微信很可能已是许多中国人的云上生活空间，它悄然改变了社会组织、运行的方式。现实中，从家庭、校园到职场，不同的社会关系对口不同的群，不同的项目监理不同的群。体现在剧中，老师在群里发通知、发作业、发注意事项，家长在群里互通有无、分享经验、策划活动……与当下生活伴随式的书写，给观众带来了照镜子般的感受和会心一笑，也给这个时代留下社交媒体影响生活的故事记录。

微信群打开观察新视角，另一层戏剧的源头藏在被重塑的人际交往模式里。打开手机，微信不仅占用了大量内存，也掌握着私域关系里最多的秘密洞察。以剧中场景为例，一年级新生遇上师范刚毕业的新老师，家长们这边在备注“没有老师”的群里措辞委婉地忧虑新手如何带新生，转身在有老师的群里列队鼓劲、不吝赞美。家委会主任号召大伙给孩子们罹患重病的校友献爱心，群里第一个响应者姗姗来迟，但紧接着，“+1”的消息瞬间刷屏。对照现实，前有表情包在不同代际人群间的不同解读冲上热搜，后有“老师，我们家子涵”引发网友玩梗热，文字、语音、表情组成的群聊江湖分明是人情社会的显影。而这些“言有尽而意无穷”处，恰恰有戏发生。

喜剧重返教育故事，轻叙事也有真思考

前几年，“小系列”聚焦不同背景家庭在学业关键阶段的欢喜与焦灼，撬动观者心有戚戚焉；再往前，《家有儿女》《我爱我家》落点“神兽”与家长的逗趣日常，至今为人津津乐道。新时代教育的大背景下，容易触发教育焦虑的故事创作已然行不通，但发掘孩子天真烂漫的可爱笑点、聚焦家庭学校教育中的微妙现象，依旧有庞大的受众群体、广泛的共鸣空间。《欢乐家长群》如剧名所示，轻喜剧开路，众生相里妍媸欢乐多。

家长群里时有风波。家委会主任竞选，时间充裕的宇轩妈妈和博士学位的文翰爸爸唇枪舌战。其他家长们，则在好一番道听途说、几上几下的戏码后，观望着投出一票。好戏连轴出，学校的运动会、班级里迎新年，各种集体活动背后时有家委会的用力过猛；孩子们选班干部，爹妈们争上“家长课堂”，争先恐后“想赢怕输”的心态弥漫在家长群线上线下，每每鸡飞狗跳，大有“一顿操作猛如虎，一看战绩零点五”的啼笑皆非场景。

轻喜剧的《欢乐家长群》让不少人联想到了过去的《家有儿女》《我爱我家》，同样是源于生活又略微夸张的喜感故事，同样留下了诸如“考得不好就别叫我们爸妈了”“叔叔阿姨请过目”这类名场面台词对白。欢快可爱“下饭”，这是《欢乐家长群》最集中的观剧反馈。比喜剧重返家庭教育题材更难得的，是在欢笑解压的“轻叙事”之余，剧作也试图引发观者的自我审视和模式重置。

比如亲子手工作业难煞一众家长，不差钱的景婷婷把菜场里能见的南瓜都买回家，只为一盏南瓜灯；拥有剧组资源的刘向上，把纸箱机器人的作业委托给了道具组熟练工。结果有人欢喜有人愁，有刘果宁赚了好评和面子，也有杨楚怡为没能与妈妈一同完成而闷闷不乐。比如“家长课堂”，目睹身边孩子被“软性”霸凌的老刘，从实际出发，教孩子对校园霸凌说“不”；学霸级别的博士父亲，把高大上的航天科技带进一年级课堂，立意虽好，但少了几分深入浅出的讲述技巧；网络主播唐晓薇的生活小技巧课别开生面，可她一身短裙穿着却引发隔空观摩的家长们议论纷纷……新时代的家长能不能真正卸下负担？成年人面对压力究竟能不能让孩子的明天更灿烂？及至剧中的祖辈加入群聊，成立“家长的家长群”，“祖辈带娃”引发的教育理念和代际沟通议题，激荡出新的涟漪。

轻喜剧对生活的描摹有夸张有变形，但也有真思考。虽然一部剧不可能解开千头万绪的症结，但思考总是珍贵的。

作者：王彦

文：王彦 图：剧照 编辑：许旸 责任编辑：李婷

转载此文请注明出处。