【烨子老师】最近澳大利亚新南威尔士州教育部宣布终止孔子学院合作协议，元任一直表示关注，昨天我看到了澳洲多地志愿者的声明，就赶紧请求转载，也希望各位对外汉语教师转发，这时候最应该支持自己人！
本文转载自公众号——equcation
【事件背景】2019年8月22日，在经历了长达一年多的审查和评估后，澳大利亚新南威尔士州教育部在公开承认“没有任何事实证据表明孔子学院（课堂）施加政治影响”的前提下，仅出于对一些团体和个人“可能对潜在影响的看法”，就宣布终止孔子学院合作协议，不惜牺牲新州公校每年4000多名在孔子学院（课堂）支持下学习汉语的中小学生的机会和利益。在新州教育部孔子学院下设的13个中小学孔子课堂工作的18名汉语教师志愿者们闻讯后，悲愤交加，发表如下声明。请每一位有正义感的读者协助志愿者们转发扩散！请勿声明原创，以便转发！
新南威尔士州教育部下属孔子课堂的志愿者！
在长达15个月的审查时间里，审查方没有来我们学校做过实地考察。我们希望所有人知道我们平时所关注的事情就是学生今天上课学会了几个汉语词汇、有没有在开心地学中文。我们想方设法组织各色文化活动、设计课堂游戏、协助本土中文老师教学，想要让孩子们感受到中文的魅力，快乐学汉语。哪怕平时偶尔吐槽工作强度压力大、澳洲小朋友不好管、在陌生语言文化环境里生活有诸多不易，只要看见孩子们天使般的笑脸，只要感受到他们对学中文真诚的热情，只要他们的汉语水平有哪怕一点点的进步，甚至是听见走在路上小朋友跟我们打招呼的无数句“你好”、“老师好”、甚至一个简单的拥抱，我们心中都会有无可比拟的成就感，觉得一切都很值得。
新州教育部孔子学院下设的13个孔子课堂广受澳洲民众、本土中文教师以及合作学校的欢迎。许多孔子课堂学校的老师对此事的反应都是“晴天霹雳”，有的校长在找志愿者谈心时几乎要哭出来，事发后很多同事见到志愿者的第一反应是大大的拥抱，不懂事的小朋友只会跟志愿者老师说“老师，你可以不走吗？”孔子课堂项目是很多学校招生的一大亮点，不少家长正是由于学校重视中文教学才放弃了去私立学校的机会，把孩子送到孔子课堂学校。
尽管有无奈、有不舍，但是我们保证在孔院实质关闭之前会更加努力做好中文教学相关辅助工作，珍惜每一次能够让学生学习汉语和中国文化的机会，希望我们教过的学生们学习生活一切顺遂，也希望中文会成为他们未来的助力。
十年饮冰，难凉热血。我们热爱中华文化、我们也热爱澳大利亚多元文化。我们都是普普通通的高校学生，我们选择了对外汉语相关专业，我们始终记得第一次跟导师踏上对外汉语讲台的瞬间，记得那个跟我说“你以后一定会是一个很好的汉语老师”的留学生，记得对外汉语志愿者之歌“瀚宇之花盛开”。在海外支持中国语言文化教学是我们的梦想，我们仍将为这个梦想继续努力。
感谢学校对我们的关心和帮助！我们很高兴曾有机会为新州中文教学贡献微薄之力。
北领地汉语教师志愿者声援新州志愿者！
昨天，新州教育部孔子学院18名汉语教师志愿者的声明，引起北领地查尔斯达尔文大学孔子学院教师和志愿者们的强烈反响，纷纷留言声援并号召：
1. 请有正义感的读者们转发扩散新州志愿者声明和各地志愿者声援！
2. 请全球教师、志愿者在Facebook、Twitter以 Campaign for CI 为主题，发帖力挺新州教育部孔子学院、孔子课堂和志愿者们！
3. 请以Campaign for CI为关键词搜索其他力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的帖子，点赞、评论、转发！
4. 所有力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的人互相加好友、关注！
来澳洲做汉语志愿者教师的时间不长不短，在这段时间里我感受到了志愿者精神，也让我感受到了通过汉语学习这个媒介与学生建立的美好友谊和相互了解。每个小学学生都会笑容洋溢地说你好，都会充满好奇的学习汉语了解更多的文化，汉语课上的张张笑脸和认真学习让我感受到做老师满满的成就感。我会永远记得成人班学生最后给我送上的暖心蛋糕，永远记得与学生们唱过的每一首中文歌，与他们朗诵过的每一首诗词，与他们做过的每一个游戏，以及每一次的表扬。我将永远铭记心中，希望人与人之间的这些美好有一天可以战胜无端的质疑。新州的事情遗憾也无奈，尊重多元文化不仅仅是个口号，希望那些热爱汉语的学生能有机会学习汉语、了解不同文化。
——查尔斯达尔文大学孔子学院志愿者 张小娟
听闻这个消息，我深感遗憾。我曾经在查尔斯·达尔文大学下设沃卓福小学孔子课堂任教。在我看来，进行汉语和中华文化教学都只是一种交流形式，是东西方文化交流的媒介。过去的一年志愿服务中，有很多让我感动的小事：精心准备的课后有学生跟小大人一样“严肃”地对我说：“嗯，我觉得你今天的课上得不错，谢谢你，继续加油！”；有老师在我离任前真诚地对我说：“我相信你以后不管在哪里，做什么，都会很出色，因为你让我们对中国的了解更深了，我爱中国！”；有学生追着问我下一期太极拳什么时候可以报名，下一次中国画什么时候开课；有可爱的幼儿园小宝贝在我说再见时一直哭个不停……这些虽然都是小事，但我觉得也是人生的收获。我能感受到，通过每一个志愿者的小小努力，给澳洲学生带去的是对中国更加客观、全面的认识和理解。教育不是政治，教育是不同思想的碰撞，是进步。祝愿仍在此岗位坚持的汉语教师能不忘初心，砥砺前行！
——查尔斯达尔文大学孔子学院志愿者 张梦晗
在孔子课堂任教期间，孩子们在寓教于乐中学习了很多中文词汇和句子，开办的三届舞蹈班也非常的成功，很多孩子们学会了中国舞蹈，并在全市演出。孔子课堂是一个语言传播和文化交流的平台，21世纪的公民需要跨文化交际能力，孔子学院对于多文化交流是非常有益的。
——查尔斯达尔文大学孔子学院教师 宋梦璇
作为一名在澳汉语教师志愿者，我看到新闻深感遗憾。每次在汉语课上看到孩子们的微笑和求知的眼神，下课时感受到小小却有力的拥抱，我的内心就明媚又柔软。汉语丰富了他们的课堂，而他们赋予了我工作的意义。
——查尔斯达尔文大学孔子学院志愿者 李燕
今年是我在澳大利亚的第二个任期，之所以选择留任，是因为我热爱对外汉语这份事业。通过自己的努力，看到了越来越多的人学习汉语，越来越多的人了解中国，我感到十分自豪。孔子学院的志愿者老师们不远千里来到澳大利亚，付出自己的大好青春，在异国他乡播种汉语的种子。孔子学院的教学赢得了澳洲本土学校师生的喜爱，举办的文化活动也极大丰富了当地民众的生活，这就是我们在澳大利亚所做的事。我们本着一颗和平之心而来，我们付出了辛勤劳动，我们需要得到应有的尊重！
——查尔斯达尔文大学孔子学院志愿者 陈法拉
南澳州汉语教师志愿者声援新州志愿者！
昨天，新州教育部孔子学院18名汉语教师志愿者的声明，引起南澳州阿德莱德大学孔子学院教师和志愿者们的强烈反响，纷纷留言声援并号召：
1. 请有正义感的读者们转发扩散新州志愿者声明和各地志愿者声援！
2. 请全球教师、志愿者在Facebook、Twitter以 Campaign for CI 为主题，发帖力挺新州教育部孔子学院、孔子课堂和志愿者们！
3. 请以Campaign for CI为关键词搜索其他力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的帖子，点赞、评论、转发！
4. 所有力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的人互相加好友、关注！
一切偏见的产生都是因为不了解，我们一直在做的就是希望能为对汉语感兴趣的学习者提供一些帮助，能中国文化被更多的人认识和了解，仅此而已。来到澳洲的这五个月里，有很多很多印象深刻的瞬间：当在一次次精心准备的文化活动，大家表现出对中国传统文化的浓厚兴趣；当每次去中小学做文化工作坊时，孩子们对我们准备的课程表示欢迎和喜爱，临走还会跑过来拥抱告别；当精心准备的汉语角，得到了参与者的认可，说一句“汉语角对他们学习汉语很有用”时，都让我深深地感受到了这份工作的意义。为永远禁锢自己，不愿打开眼界，去认识去了解的人感到惋惜。
——阿德莱德大学孔子学院志愿者 王军霞
来到澳洲五个月了，在孔院认识了不少汉语学习者，看到他们对汉语学习的那份热情和坚持，看到他们在孔院点点滴滴的收获，真真切切的感受到了孔院作为桥梁，为许多热爱汉语、热爱中国文化的当地学习者搭建了一个学习、交流的平台；更是在所属大学的背景下，结合当地的社区环境，来帮助学习者更好的学习语言与文化，也让当地的民众了解中国、认识中国。无论是学习语言还是举办文化活动，我们都以学习者、群众的需求为中心来展开，我们希望为这样热爱汉语热爱中国文化的学习者们提供更加优质的平台和服务。
——阿德莱德大学孔子学院志愿者 陈黛瑶
对澳大利亚新南威尔士州教育部终止孔子学院合作项目协议这一事情感到非常震惊，而对冠以“政治威胁”，我个人替新南教育部孔子学院的的志愿者老师们感到委屈。因为同在澳洲的孔子学院，同是汉语教师志愿者，我们非常清楚自己做的是什么。不管是每次的cultural workshop，去孔子课堂当汉语助教，还说每次的汉语角，我们所关心的只是这堂课有没有意思，学生有没有学到更多点汉语，如果下次课这样教学生会不会更容易理解，就是这么简单，所以对于那些认为孔子学院存在潜在政治威胁看法，个人既觉得可笑，又觉得蛮横无理。当不管在哪个学校都会听到“你好”“你怎么样”时，你就会知道澳洲很多人都喜欢并且渴望知道更多的汉语，所以我们不希望所谓的政治威胁让这些爱好汉语的当地人无法便利地学习汉语。
——阿德莱德大学孔子学院志愿者 郑雨婷
新南威尔士大学汉语教师志愿者声援新州教育部志愿者！
昨天， 新州教育部孔子学院18名汉语教师志愿者的声明，引起南澳州阿德莱德大学孔子学院教师和志愿者们的强烈反响，纷纷留言声援并号召：
1. 请有正义感的读者们转发扩散新州志愿者声明和各地志愿者声援！
2. 请全球教师、志愿者在Facebook、Twitter以 Campaign for CI 为主题，发帖力挺新州教育部孔子学院、孔子课堂和志愿者们！
3. 请以Campaign for CI为关键词搜索其他力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的帖子，点赞、评论、转发！
4. 所有力挺孔子学院、孔子课堂和志愿者们的人互相加好友、关注！
看到新闻时，觉得很惊讶。我们来到澳洲的初心就是协助本地教师教好汉语，学习语言文化。澳洲的汉语课堂学生基础各有差异，我们用心备课，积极配合本校教师完成教学任务，而这一切的付出都是建立在语言学习和友好交流的基础上。我们相信这里的教师和学生最能感受得到我们的真诚。这样的桥梁只有基于双方理解、互相信任的基础上才能通向远方。
——新南威尔士大学孔子学院教师 孙微
这是我在澳洲担任志愿者的第7个月，第一个告诉我新州教育部取消合作的消息，是我的中文主讲老师。她觉得现在发生的一切太不可思议，是在倒退。媒体报道让人觉得回到尼克松的冷战时代。作为孔院的志愿者，和每一个来澳大利亚任职的志愿者一样，我自任职以来尽心尽力，帮助学生更轻松地学习中文。现在媒体在没有任何根据的情况下，空口无凭抹黑孔院，无端猜测中国利用孔子课堂进行政治宣传，既不讲道理，也不负责任，更让知道事情真相的人心寒。
——新南威尔士大学孔子学院志愿者 王佳星
