依恋型人格障碍形成的因素分析
目前心理学家普遍认为,依恋型人格起源于人类发展的早期,对于新生幼儿而言,父母或其他抚养者就是他们的全部,离开了他们就不能生存。因此婴幼儿必须依赖父母或其他抚养者,甚至对他们有着全能般的幻想。在孩子的认知里,父母或其他抚养者可以满足他们的一切需求,他们总是担心失去这个保护神。如果抚养者在养育过程中忽视了孩子个体意识和独立能力的培养,或是过度包办替代过分溺爱,纵容他们对自己的依赖,合肥青少年心理科_合肥军海医院表示,久而久之,在孩子的心目中就会逐渐产生对父母或权威的依赖心理,成年以后也难以自主,这也是依恋型人格障碍形成的重要原因。
合肥青少年心理科_合肥军海医院认为,以下从三个方面重点分析导致依恋型人格障碍形成的因素:自尊体系不完整导致患者缺乏正确的自我评估,在成长过程中由于创伤事件等因素造成缺乏安全感,以及父母过度包办替代的教养方式。
1.自尊体系不完整
自尊体系的建立与自我意识的发展是息息相关的。随着一个孩子的逐步成长,他们的自我意识随之形成并日趋完善,此时的他们可以清楚地描述自己的外貌、性格或情绪,而如何看待自己与评价自己则构成了未来他们自尊体系的基础。如果一个孩子开始关心自己是否被别人喜欢和接纳,那么他的自尊体系就开始发展了,对自我评价不客观,评价过低或过高都会影响自尊体系的正常发展。而正常的自尊体系主要取决于重要抚养者对他们的重视。如果当他们还是孩子的时候,经常接收到父母的肯定和鼓励,那么,他们的自尊水平一定呈稳定的高自尊;而反之,不良的亲子关系,如经常性地批评和打压孩子,忽略孩子的感受,陪伴他们的时间也少之又少,他们的自尊水平则会下降,难以看到自己的优点,容易形成低价值感。
而对于依恋人格障碍患者而言,他们缺乏正确的自我意识,会认为如果不能依附于他人自己是活不下去的,因此经常呈现出一种低自尊的状态。他们的自尊体系是不完整的,表现在缺乏自信和正确的自我评估,这两个方面都会导致患者否定自我,进而会想方设法去依赖他人。依赖他人通常意味着放弃独立的自我,这也使得他们往往不能形成自己独立的人格,他们容易失去自我,遇到问题时,自己不积极动脑筋;他们放弃了对自己大脑的支配权,容易产生依附心理或从众心理。所以,自尊体系的不完整是形成依恋人格的一个重要原因。
2.在成长的过程中缺乏安全感
依恋人格障碍的形成还来自于患者早年与父母的互动关系。在婴幼儿时期,孩子往往是离不开父母的。那么,他就需要父母呵护他、照顾他,满足他的一切需求。在孩子的心里,父母就是万能的,这是每个孩子发展的一个必经阶段。这个阶段,孩子是非常没有安全感的,那么,就需要父母能够给予他足够的安全感。如果在这个阶段,父母没有给他足够的安全感,没有让他体验到父母是可以照顾他的,并且可以把他照顾得很好这样的一种感觉,那么,他很有可能对周围的环境产生一种不信任的体验。他就会在这种不信任的环境下发展出对自己的不信任,进而就会延伸出他的行为模式——我无法信任自己,所以我需要一个保护神。因此,缺乏安全感,缺乏对于自己的信任,是一个人形成依恋人格障碍的一个重要的因素。而缺乏安全感来源于父母在早年的互动关系中没有给予他很好的照顾,也即是父母在养育过程中存在的一些问题。
3.父母的过度包办
父母的过度包办,替代孩子的成长,会严重导致孩子的心理力量发展不足。在这个过程中,孩子各方面的能力都得不到成长,于是就形成了一种替代性的成长。经年累月,孩子就有了一种“我是永远长不大的小孩”的不合理信念,而父母就成了他永远的权威,永远可以依赖的对象,以至于他成年之后都不能独立自主地生活。
现在很多孩子从一出生就是集万千宠爱于一身,父母、爷爷奶奶、外公外婆都视之为宝贝,孩子在日常生活中严重依赖亲人,而过度包办缺乏锻炼使得他们长大后生活自理能力极差。曾有报道某学生因缺乏自理能力放弃了难得的出国留学机会。除此之外,现如今很多大学生不适应大学生活,最主要的原因是离开了父母,没有人照顾他的生活起居,因而产生种种适应不良。据天津市少工委对1500名中小学生的调查,其中51.9%的学生长期由家长整理生活用品和学习用具;有74.4%的学生在生活和学习上离开父母就束手无策;只有13.4%的学生偶尔做些简单家务,情况实在令人堪忧。
以上三个方面是依恋型人格障碍形成的重要因素,合肥青少年心理科_合肥军海医院提示,如果孩子各方面的心理能力得到正常发展,那么在他长大之后,就能有足够的勇气和心理能力去面对自己今后的生活,而不会过度地依赖父母或是他人,也不会过度地从他人的眼中去寻求安全感。如果一个人形成了依恋型人格障碍,他的人际关系也会受到一定程度的影响。因为他难以与他人建立一种正常的、相互信赖的关系,而是单方面依赖的关系,进而影响其人际关系的正常发展。同时,长远而言,这对于他个人的成长也会受到一定的影响,因为一个人难以长期依靠于另一个人而成功,想要获得成功,最终必须发展出自己独立生长的能力。