课后习题参考答案
一、朗读并背诵这两首诗，用自己的话描述诗中的想象世界。
《天上的街市》夜晚，海边，诗人仰望美丽的天空，星光闪闪，心情变得开朗起来。瞧，天国的乐园是多么的美丽。明星如灯，缀满天幕，熠熠生辉。地面呢，街灯如星，点点成线，摇曳生姿。缥缈的空中有一个街市，繁华美丽的街市上陈列着许多物品，都是人间的珍宝。那被浅浅天河分隔开来的牛郎、织女，在过着怎样的生活呢？还在守着银河远远相望吗？不！美丽的夜里，他们一定在那琳琅满目的街市上闲游。请看，天上的流星，就是他们手中提着的灯笼。
《太阳船》天空浩瀚，好似碧海无边，载着太阳日复一日地破浪远航。清晨，海面一片金黄，驶离码头，开始一天新的征程。大海的中央，白银翻滚，“太阳船”劈波斩浪，一路前行。夕阳之下，海水橘黄尽染，“太阳船”无法冲破黑暗，依然加满马力，沉没于无际的灰色的波涛中。刹时，船身两边涌起巨大的波浪，海面上溅起了无以数计的银星。
二、凭借想象，我们可以再造时空，表达美好愿望。《天上的街市》中，牛郎织女过着自由自在的生活，与神话传说中的悲剧结局有所不同，这样想象，表达了诗人怎样的思想感情？
表达了诗人对美好生活的向往，对黑暗现实的痛恨之情。
三、《太阳船》中的想象看起来天马行空，但是又合乎情理。说说诗人是如何展开自己的想象的。在一天之中，天空是不断发生变化的，诗人以一天中太阳、天空的变化为基础，由此展开想象。
天空与大海都一望无际，且颜色相近，于是诗人将天空比作大海。太阳在天空中东升西落，不断变换着位置，就像在大海上航行的船，太阳散发着金色的光芒，体积庞大，所以诗中将太阳想象成“镀金的巨船”。随着太阳的变化，天空的颜色也随之改变，作者以现实为基础，再用诗的语言加以描述，形成了天马行空般的想象。
四、课外搜集与牛郎织女有关的诗句，并与同学交流。
（1）七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
（2）牵牛织女遥相望，尔独何辜限河梁。
（3）未会牵牛意若何，须邀织女织金梭。
（4）迢迢牵牛星，皎皎河汉女。
（5）天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（6）谁云天上无离台，看取牵牛织女星。
（7）河边织女星，河畔牵牛郎。未得渡清浅，相对遥相望。
（8）牛郎织女年年会，可惜容颜永别离。
五、诗人吴望尧把太阳想象成一艘“镀金的巨船”，你会把太阳想象成什么？仰望星空，你又会有什么新奇的联想和想象？选择一个天体（如星星、月亮），发挥联想和想象，写一首小诗。仰望星空/试图探寻那条/深印在记忆深处的银河之踪/浩渺的天宇何其广大/奈何单单缺少了包容那份传世恋情的心胸？仰望星空/满眼的长袖零落/衣袂飘轻/那可是织女尚未离杼的锦缎/在静静地舞动着/她亘古之恋的衷肠？明朗夜空中的繁星成片/忽闪忽闪/装点着牛郎织女的相思点点/这跨越人神的爱恋/隔着鹊桥/让世人见证了不屈的凝望和爱情的坚贞！
1．下列各句中按意思划分朗读节奏有误的一项是
A.我想／那缥缈的／空中，
B.定然／有美丽的街市。
C.街市上／陈列的／一些／物品，
D.定然是／世上／没有的／珍奇。
2.与全诗不同的一项
A.我想他们此刻，
B.定然在天街闲游。
C.不信，你看那颗流星，
D.是他们提着灯笼在走。
3.运用联想的一项是（ ）
A.街市上陈列的一些物品。
定然是世上没有的珍奇。
B.远远的街灯明了，好像是闪着无数的明星。
C.你看，那浅浅的天河，定然是不甚宽广。
D.那隔着河的牛郎织女，定能够骑着牛儿来往。
4.下边是对本诗中心意思的四种理解，你
认为哪一种正确。
A：作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。
B：作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那只不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。
C：通过天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。21世纪教育网版权所有
D.通过描绘天街美好生活，表达了作者郁闷的感情。
课内析读
读第一节诗，回答下列问题
远远的街灯明了，
好像是闪着无数的明星。
天上的明星现了，
好像是点着无数的街灯。
……
你看，那浅浅的天河，
定然是不甚/宽广。
那隔着河的牛郎/织女，
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻，
定然在天街闲游。
不信，请看/那朵流星，
是他们提着灯笼在走。
1.第一节诗采用了互喻的方法，由 联想到 ，又由 联想到 。顺着这一联想，诗人进而想象空中有美丽的街市。
2.“街灯”与“明星”有什么相似处？请具体分析。
。
3.诗中两次出现“明”，词性相同吗？
4.诗歌讲究韵律，请写出第一节诗的韵脚。
韵脚：
5. 第三、四节诗中，诗人一反传统的说法，按照自己的意愿和理想，大胆改造了牛郎织女这个民间故事，有何用意？21cnjy.com
。
6. “那朵流星”中，“朵”本来是比喻花的，这里来比喻流星合适吗？
____ 。
7. 诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么？
。
阅读《太阳船》完成下下列问题
太阳船 吴望尧
白昼有一条神秘的航线，
划来只镀金的巨船，
当它驶过顶空的子午线，
便缓缓地扯下了帆。
沿途它穿越紧密的光波，
或停靠于云的海岸，
当它卸下批闪烁的白银，
又驶向另一个港湾。
但在它驶进黑暗的时候，
船上却焚起了大火，
使它沉没于灰色的浪涛，
却溅起了银星千颗。
8.这首诗热情赞颂了太阳，作者是按什么顺序来描写太阳船的？太阳的颜色有怎样的变化？
？
( 答案：太阳运行的时间顺序 早晨，金色-太阳升高到日落前，白色，日落时分，红色)
9. 用自己的语言，说一说下面诗句的意思。⑴“当它驶过顶空的子午线，便缓缓地扯下了帆”
(答案：当太阳升高以后，太阳没有的任何阻挡，发出了万丈光芒。)
⑵“但在它驶进黑暗的时候，船上却焚起了大火。”
(答案：太阳下落没入云层，映射出晚霞一片。)
10.从修辞的角度，赏析下面诗句。
“当它卸下批闪烁的白银又驶向另一个港湾。”
(答案用“白银”比喻阳光，“卸下批闪烁的白银”比喻天色已晚，太阳光逐渐变暗，“驶向另一个港湾”比喻太阳即将落山，这两句诗，生动形象地表现出太阳在天空中的位置及光线的变化的，给人以美感及想像的空间。)
11. 诗言志，作者吴望尧借“太阳船”寄托自己什么情感呢？说一说你的理解？
(答案：寄托自己对光明与幸福的渴望，对故乡与大陆的思念。)
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12.指出郭沫若《静夜》诗中实写和想象的诗句，诗中怎样由现实而进入想象？想象又是怎样逐步展开的？
月光淡淡，
笼罩着村外的松林。
白云团团，
漏出了几点疏星。
天河何处？
远远的海雾模煳。
怕会有鲛人在岸，
对月流珠？
由现实进入联想
⑴这首诗_______节写实，_______节属想像。无论写实还是想像都突出了夜晚的__________。21·cn·jy·com
⑵诗人由“ ”联想到到了“ ”，又由“ ”想象鲛人在岸。
⑶具体说一说“对月流珠”表达的意思和情
感。。
答案：
1．B.应为 定然有／美丽的街市。
2.C“颗”应为“朵”
3.B 是联想，其它四句是想像
4. C准确
课内析读
读第一节诗，回答下列问题
1. 街灯 明星 明星 天上的街灯
2.“街灯”与“明星”的共同特点是“无数”和明亮，无数明亮的灯与星成为美好事物的象征。
3.第一个“明了”是动词，第二个“明星”是形容词
4.韵脚即押韵的字，第一节的韵脚是：星 灯
5. 大胆改造了民间故事。牛郎织女的生活不再是悲剧，专制的王母娘娘不复存在，牛郎织女过着自由幸福的生活，诗人以此寄托对理想生活的向往和无比执著。
诗人接第二节中两个“定然”，仍用两个“定然”、一个“定能”，表达对牛郎织女天上生活坚信不疑的态度，表现诗人对理想生活的无比执著。
6.合适，“朵”常用于花，流星飞进大气层，跟大气发生摩擦发热爆裂而发光，爆裂成许多小颗粒，形成了上小下大的喇叭花状，象花，自然就可以用‘朵’来形容了。这就写出了流星的特征，这样天上的街市越发显得神奇美妙，令人向往。21教育网
7.
对天上世界的繁华而富庶，天上的生活美好幸福表达一种肯定的语气，坚定地相信那样一个理想的世界是一定存在；对牛郎织女天上自由幸福生活的坚信不疑，这就含蓄地表达出一种对现实世界的失望和不满情绪，对理想生活的执著追求。
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12.⑴第一节写实 第二节属想像 静谧
⑵“月光疏星”“天河”，“天河”“鲛人在岸鲛人在岸对月流珠”。
⑶“对月流珠”表达的意思和情感。
写于诗人留学日本时期，鲛人“对月流珠”其实是诗人对月流泪，包含了个人对于时代的失望情绪，也隐隐流露出对于祖国、家乡和亲人的思念之情。
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