姜老师MBTI课程:4条轴线的总结

article/2025/6/12 9:20:31

文稿:

第一点是有的时候真的分不清到底是N还是S而且会跟自己的朋友去争论他这个表现到底是J还是P说不清。感觉有些案例姜老师讲的也是既有J又有P最后娶了一个什么?能不能够给我们提一些非常精准的标准,帮我们来做尽量精准的判断。好,这节课就给大家精准的四轴标准。第一条轴大家都知道内向还是外向,我们用I和E来表达。它在MBTI里边的作用是考量了一个人和其他人互动的方式,这就是它的作用。

那么我们先来提出内向和外向比较精准的定义性描述。你外向它最主要的是两个特征,一个特征是他的大脑擅长网状思维,第二个特征是跟人打交道这件事对他来说不算成本。什么叫算成本?就是得有点为难,有点犯怵,有点觉得有点亏了,这跟这么多人吃一晚上饭什么也没捞着。外向的人跟人打交道的时候,他甚至会觉得这是一个很好的网状关系。生产力,这就是外向的两个特征。网状和不亏。

那么内向这样恰好相反,内向是纵深型的思维模型,擅长长线的有逻辑的比较深刻的思维。同时让他挑的话,他会觉得自我相处更安心。如果你把它拎出去跟大家,他会觉得要么我得花点钱,要么得花点时间吧,要么我得费力的装扮一下,甚至控制一下我的言谈举止。这件事对他来说是有点为难的,因为他觉得会亏,会增加成本。所以内向两个经典特征,垂直思维以及自己相处更安心。下次大家再去判断的时候,你就会知道这个人内向还是外向了。

不过我要提醒一个额外的小的tips,就是有些人表现的很外向,能说会道,满脸阳光,跟谁都自来熟。当它去掉了这个壳之后,它其实是一个内向的人。如果你不了解我的话,你在各种节幕、会议或者直播的也会看到我的样子。这个姜振宇应该是个外向的人,因为看起来他跟人打交道是不吃力的,很会很有招数。但实际上我真的是个内向的人,那么怎么判断他是真内向还是真外向呢?我觉得有一个要素特别重要,就是你看他受伤了、疲惫了,尤其是情绪有点沮丧的时候,二选一让他挑他是愿意自己呆着,还是愿意跟朋友们在一起,跟别人说一说,换回自己的能量。这样一来我们就能够知道内向和外向的区别了。

第二我们要说一下内外向这条轴,这个用来跟其他人打交道的方式,在实际应用当中各自擅长什么。比如说外向E它有两个擅长的项目,一个一定是表达能力。你想想看,如果一个人说话都不利索,手脚没地儿放,一开口就脸红,表达能力欠缺的话,他就算想派相他也做不到。因为外向网状关系交流就是有本事跟别人混得很好交得很熟,它能够养成并维护一段良好的关系。这件事儿交流表达就是主工具,所以外向的人表达能力一定是比较不错的。

另外外向的人在实际生活和工作当中,特别擅长跟大家一起玩儿,为啥?因为跟人打交道的时候,他没有那么多的道德感、愧疚心、规则意识,他不觉得这是一个消耗性的事儿。他觉得认识一个新朋友很好,没准我还能多一份收益。这个收益不是钱,是指的关于个人的所有资源,包括信息资源。所以外向的人用在去表达、去传达、去宣讲,以及用在跟大家交流,带着大家一起玩这样的事情上独具优势。

那么内向更擅长什么呢?内向简而言之一句话是自己干活效率更高。你让他跟别人配合,行,我可以。但是你给我配的人也一定是具有相同垂直思维,具有相同不要太多废话,不要太多热情,把问题解决了,能拼在一起就行。同样内向的人,如果你给他带来一个冗余表达,甚至过度表达的,他会觉得烦,会觉得是干扰。他宁可自己呆着把这事儿全搞定。所以内向更适合干技术类的工种,思维类的工种或者研发类的工种是有合作的,可不是非得自己独一根,别人来了我就不高兴,那不是,但是他更愿意高效率垂直独立完成。

当一和爱这根轴清楚了之后,我们就已经具备了一个清晰的标准。如果你遇到内向,你让他去干啥?如果你是一个外向,你更适合什么样的工作性质或者什么样的社交环境。

E和I讲完之后,我们来到第二根轴,也就是N和S在中文里边我们把它翻译成直觉和观察。这根轴上的任何一个点都是用来描述一个人和他自己身边周围的环境如何互动的方式。我们先来做清晰的定义描述。

那么什么是经典的N呢?也就是直觉到底怎么表现两个特征。第一个特征,使命感很强,总有一个伟大的、遥远的、厉害的、喜欢的梦想和愿景在驱动着自己。第二个特征,没有条件也可以上。就算我现实的环境不允许、不支持、不充分,但我为了实现那个远大的梦想,我也可以克服困难,滚滚前行。这就是N的经典表现。

反过来,另外一端的S代表的是观察细致。它的经典特征有两个,第一个是责任感更强,他要对人负责或者对自己负责,他要仔细的观察,要遵守规则。第二个特征是如果条件不足,没条件必须等着,这就是遵守规则,遵守客观情况,对周围这个环境非常敏感,努力收集所有数据的结果,它干嘛要这么努力?经典的S就是如果条件不够,那我们再等一等,不要冒进。

N和S已经描述完了,你已经可以清晰的去分析别人了。那么在现实的工作和生活里边,这两种特质分别擅长什么场景?我们先来说N直觉,他更擅长创新新的场景。为啥?因为创新就是现状已经不足了,已经有问题了,已经可能要被淘汰了。他要找新的,老的已经不行了,还没有新的。在这个过程里边必须突破S才能达到创新。

第二个N经典的表现是什么?就是它会观察,它不是没有S啊,请注意这是一个连续的轴,正常人都会观察环境里有啥。但条件不足的话,他会想办法来折腾人、找事情,而不会被环境所压抑、局促和限制。我总能找点什么事折腾折腾爱折腾的人,就是典型的N但是如果你把这两条一个是条件不够,一个是爱折腾放在一起,你会觉得优点是爱创新,但缺点这个人显得有点轴,这就是N的经典表现。

那么S在现实生活中更擅长什么呢?更擅长执行,你把一件事交给我,我会非常负责任的。因为我的责任感强,把它执行好。但我不会冒进,不会你没说我也要试试,我想要干成这样,而不是你让我干成这样。

擅长执行,对事实和规则非常尊重,自己所做的每一个决策都是基于事实和规则的。换句话说就是事儿推着人往前,而自己你不会主动找事儿来折腾。这个就是强S那么N和S这两端我们也讲完了,刚刚的定义描述和擅长的场景都是在非常清晰和极端的情况下,大N或者大S的描述,你可能有四成的S有6成的N那么你其实是往N这边挪的,你没有那么极端,你会看条件,甚至你心里有所担心,但你更倾向于试一试,想要实现自己的梦想。反过来你可能也有七成的S观察的很细,责任心很强。但是你只有三成的N想折腾但又不敢,怕犯错,怕丢掉了完美执行任务的机会。

第三分轴是T和F也就是思考和感受。我们先来讲定义的描述,这个T和F的轴是用来考察内心驱动力的差别的。就你自己对自己的时候是更愿想还是更愿意尊重感受。首先T思考代表的是这个人很愿意整合信息,很愿意梳理逻辑,很愿意去回忆事实回忆细节,很愿意可以去进行判断,他甚至可能会做出多种判断来进行比对。有这样习惯的人不觉得动脑子累,他反而会认为多想是一种成就感,是一种享受和快乐。

那么反之,F是什么呢?Feeling, 它的经典定义是感受很丰富,在内部会细腻的感觉到自己的点点滴滴。第一,甚至有的时候情绪波动会特别明显,同时对外他也有能力感受到别人的变化。至于尊不尊重那就不一定了。但是你生气了,我知道你高兴了,我也知道这个F忽略略掉了思考能力。但请注意,不是没有思考能力,而是在关键时刻,有压力的时候,有冲突的时候,要紧的时候,更尊重自己的感受和对别人感受的判断。这样的人就是经典的F那么T和F在现实的生活中分别适应什么样的场景呢?

特别简单,擅长思考,爱多动脑的人,擅长处理复杂事件,因素一多,逻辑一乱。那么他是很有乐趣的,想要把这件事理清楚而感受丰富的人。内部的外部的他特别擅长烘托氛围。注意烘托氛围是中性词,没有贬义瞧不起的意思。

为什么?因为当你的朋友难过了当你的家人沮丧了的时候,你能够把氛围烘托的很好,让他们感受到温暖。让他们感受到安全是了不起的本事。这种情况下,讲道理反而显得相对低级一些,但如果你面对了一个敌人,骄横跋扈,蛮不讲理,擅长发飙,擅长施压,擅长把自己内心的愤怒宣泄给对方的人,也能够起到很好的烘托氛围,让对方知道我可不好惹,你再唧唧歪歪这件事儿可就要有损失了。所以烘托氛围是一种非常了不起的能力,而且只要使用得当,可以起到特别奇妙的效果。

第四根轴,一是P愿意探索,一边是J愿意判断。那我们先来做清晰的定义描述。首先来说P最经典的表现是它会收集一些现有信息。它不是什么都不知道,但是在这在现有信息的前提下,他可以蒙上眼睛芒。进一步他非常期待未来的变化,就算变化可能是不利的,也愿意接受这个结果。而反观J判断,它的经典特征就是它会收集一些现有信息,在这个前提之下,它会做出大量的判断,但不愿意忙。进一步,他可能看问题的角度更保守,更谨慎,对马上可能发生的未知的状况,他其实是向后退了一步的。他想要收集更多的信息,等到充分了之后再做判断,稳了在前进。

但值得一提,但是有很多人都喜欢判断,那么我们就可以给他贴一个J的标签。你会问张老师,他要是瞎判断怎么办?你知道有些人可爱说这个不好,那个不对,这个可以,这个不错的,但他的观点其实是错的。注意爱判断和能判断对是两件事儿。不管他是不是能够做出高概率的正确判断,只要他有这个意识和习惯,他喜欢做什么,那么就给他贴个,这是没有问题的。我们不要求他一定对这两类人在现实的生活和工作中更擅长干什么呢?简而言之,P更擅长开拓创新向未来,而这更适合审视检查保当下。

好,到此为止我们的四条轴全部都给大家做了清晰的标注。现在你可以用这个2.0版的MBTI体系去观察你身边周围的任何一个人了。刚才我们讲很多同学经过学习会产生两个问题。一个问题是有一些标准搞不清,现在你能搞清了。第二个问题是什么呢?就是我学完了,我清楚了你是最棒的。

宇宙第二的MBTI的课程,我四个字母都搞清楚了,有什么用?姜老师我就算定义的再精准,我知道他是猪八戒了,我知道他是关羽了,我知道他是姜振宇了,但我有什么用呢?很好,能提出这个问题,同学已经进入到专业水准了。在第十五节课里面我们就会给大家讲清楚,你怎么用这套体系,先把自己看清楚。如果你觉得你是ISTJ不够牛,不够好想变成INTJ的话,也没有办法。当然能下一节课就会告诉大家这四条轴里边先天因素的影响有多少,而后天的训练可以帮你转换成你想要的那个人物特质。我们下节课见,拜拜。


http://www.hkcw.cn/article/EOTtXEBkmf.shtml

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