“多维”源于英文“Multi-VisionTraining”的意译和音译，"Multi”的字面意思为“多，重”，“维”取自于“Vision Training”的音译。"VisionTraining”的中文意译为“视觉训练”，“多维视觉训练”的意义即为:多方法、多角度、多领域的视觉训练。

多维视觉训练研究人员认为，视觉的形成需要有“脑、眼、光”三要素参与(图1)，大脑是形成视觉的重要因素，是视觉系统的司令部。眼睛在大脑的支配下摄取光线，通过屈光系统的调节与聚焦，把物像传递至大脑。眼睛受到任何刺激或功能失调都会反映到大脑，并出现视觉变化或视力问题。

形成视觉首先是要大脑生理功能完善，其次是要眼睛结构功能正常，第三是要能感受到光线刺激。这三个因素相互作用，密切配合，缺一不可。

图1

多维视觉训练体现在训练手段上具有多样性。它包括各种新颖的、趣味的、综合的训练方法:爱眼体操、多维眼镜、远点仪、近点仪、三色球及其他多维视觉训练等。这些训练方法都尽可能地考虑到儿童、学生的心理特征，在确保科学、安全、易学、有趣的前提下达到视觉训练的目的。