演讲嘉宾：李希贵

当代中国著名教育家

北京第一实验学校校长

兼任新学校研究会会长

教育部基础教育教学指导委员会副主任委员

北京专家联谊会副理事长

演讲主题：《和孩子一起成长》

Sora横空出世，ChatGPT火爆全网

人工智能时代

什么才是孩子未来的核心竞争力？

在教育改革的浪潮中

作为家长，应该如何更好地支持孩子成长？

不同阶段的父母如何扮演好不同角色？

活动现场，李希贵从“父母在不同的阶段做不同的角色”切入，根据孩子婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、成人期等阶段，为家长们提供建议并提出勇于改变、实时调整、传递赞美等家庭教育理念。李希贵强调用间接影响替换直接说教，通过孩子们的老师、朋友，共同营造家校社协同育人环境。

李希贵还从“父母是最古老的需要边走边学的职业

也是世界上难度最大的职业之一”说起

专门给家长提出了五个方面的重要建议

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作为父母要在孩子不同生长阶段去做不同的事情。从孩子出生到成年，变换不同的身份，为孩子提供资源、搭建平台。

作为父母要学会调整角色，润滑亲子关系。“整个世界是因为关系而形成的，作为家长也要调整家庭关系、夫妻关系、亲子关系，特别要调整好孩子和老师的关系”。

为孩子也为自己设置关键动作，帮助孩子养成有益的习惯。

不是因为优秀了才表扬，而是因为表扬了才优秀。父母需要发现孩子的闪光点，从闪光点开始培养孩子。

从直接说教到间接影响。“父母要寻找教育的替身，需要通过孩子喜欢的老师、亲朋好友、社会人士、电影、诗歌等来营造教育的协同育人环境。”

对于家庭教育当中存在的相关问题，李希贵还专门提到，如今社会进入了人工智能的时代，GPT、Sora等工具的出现，家庭教育也更应该重视这方面的积极引导，加强孩子对这些方面的认识，使孩子与时俱进，更好地适应未来生活。李希贵的分享不仅精准地指出家庭教育的核心问题，还给出了解决方案，引起了现场不少观众的共鸣。

现

场

金

句

【关于角色】孩子青春期阶段，父母通常喜欢做一个决断的“总经理”，但其实真正应该扮演的角色是“总经理助理”，比起“控制、监督、查岗”······更应该对孩子说的话是“我能帮上你什么忙吗?”“想要达到目标的话，你还需要哪些条件?”······

【关于隐私】不能偷看孩子手机，我们的孩子都是天然研究父母的专家，当你偷看完孩子手机后出现的一系列表现，他们都能第一时间感受到，想要受到孩子尊重必须要尊重孩子。

【关于人工智能】未来的很多学科都会被人工智能代替，那么现在的教育应该培育什么人才——GPT的主管。

【关于写作业】孩子一到家写作业就拖？并不一定是孩子的原因，孩子磨蹭的习惯大部分是家长带来的 ,（不然写完作业的时间就会变成家长支配的时间）一定要给孩子自由支配的时间 。

【关于犯错】犯错误是孩子天然的权利。不犯错误无法成长，让孩子走一走、试一试 ，甚至家长需要设计一些场景路径，让孩子犯错误。

【关于理想】不要打击孩子的理想，理想不是为了实现的，而是为了让今天的每一件事都是有意义的。

【关于师生关系】当孩子不喜欢某位老师的时候，家长需要用各种办法找出孩子眼中老师的优点，并把孩子对老师的赞美，传递给老师。

【关于友谊】初中青春期的孩子遇到伙伴问题的时候，家长应该做的是帮助孩子，理解孩子，而不是把问题小而化之。

最美的前行

是与志同道合者同行

最大的力

是同方向、同目标产生的合力

当家校社都有了共同的目标

有理由相信

这份合力，将让孩子们的成长

一路生花

向阳而行

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来源：成都教育发布

编辑：小孙

责任编辑：陈勇

审稿：刘宗安