【土豆茄子】

把双唇撅起来，然后嘴角用力向两边伸展，这样反复进行。

【小嘴唇很任性】

双唇紧闭向前撅起，左右方向，反复进行。

【小嘴唇迷路了】

双唇紧闭向前撅起，左转360度，右转360度。

02 舌部训练

【小舌头藏猫猫】

把小舌头伸出来，看看谁的舌头长。然后最快速的再把舌头藏起来，反复进行。

【棒棒糖】

闭唇，用舌头顶住左内颊，用力顶，然后用舌尖顶住右内颊，左右交替，反复练习。

【刷牙操】

把舌头伸到齿前唇后，向顺时针方向环绕360度，然后向逆时针方向环绕360度，交替进行。

【小马跑快】

先把力量集中在舌尖，抵住上齿龈，堵住气流，突然打开，越有力气越好。模仿小马赛跑的节奏，一起动起来吧。

【训练目的】

唇舌口部操，就如同我们在剧烈运动之前要进行适当热身活动一样，为了使字音饱满，唇舌有力，声音可塑性达到一定标准，训练唇舌的灵活性与力量是必不可少的，可以为语言表达打下坚实基础。

3、气息弹发训练

【我是小小武术家】

教师可以任意组合“嘿哈”两个字，每一个字都要像小皮球一样弹动起来，要求发音铿锵有力。

【训练口令】

我是小小武术家，嘿哈嘿哈，嘿嘿哈哈。

4、气息持久训练

我是一条鱼——

我是大青蛙——

我是一朵花——

我是大公鸡——

【训练目的】

气息是否稳定持续是较好完成稿件的基础，最后一个字之前，吸气，将尾音无限延长。

二、儿歌表演篇

【训练目的】

本阶段以儿歌作为主要训练方式。重在启发孩子的学习兴趣，通过有趣形象的表演，让孩子对语言产生兴趣，对表演萌生热爱，从而释放孩子的天性。

第一课、气球和小鸡

01 主持表演第一关：自信心训练

嘿嘿，谁最棒?

嘿嘿，我最棒!

【训练目的】

训练孩子的自信心，使孩子敢于表现自己。

02趣味识拼音

张大嘴巴aaa

圆圆的肚子像西瓜

a阿姨爸爸妈妈

03儿歌练习

《气球和小鸡》

七只气球长尾巴，七只小鸡笑嘻嘻。

七只气球天上飞，七只小鸡干着急。

【训练目的】

纠正孩子舌尖音的发音，训练口齿的灵活度，使发音吐字更加准确。

生字生词：尾巴 气球

第二课、龟兔赛跑

01 气息持久训练

喂，你好吗?

我很好~~~~~

【训练目的】

训练小朋友气息的持久性，在以后的讲话中会更加清晰有力，优美动听。

02 趣味识拼音

嘴巴撅起ooo

圆圆的嘴巴欢乐多

o 我们、国家、山坡

03 儿歌练习

《龟兔赛跑》

小龟小兔来赛跑，小兔偷懒睡大觉。

小龟努力向前冲，拿了第一不骄傲。

【训练目的】

通过小朋友耳熟能详的龟兔赛跑的小儿歌，训练孩子表演的生动性，特别是对表情的刻画有很大的帮助。

生字生词：赛跑、骄傲

第三课、数星星

01 气息持久训练

1、我是胖娃娃~~~

2、我是大西瓜~~~~

【训练目的】

通过气息的训练，让孩子更好的掌握气息的运用，为表演作品打下坚实的基础。

02 趣味识拼音

嘴巴扁扁eee

水里游只大白鹅

e白鹅、哥哥、喝水

03 儿歌练习

《数星星》

天上星星亮晶晶，一闪一闪眨眼睛。

我和妈妈数星星。一颗星，两颗星。

三颗四颗五颗星。数来数去数不清。

【训练目的】

通过这个作品的学习，配合肢体语言，训练肢体协调能力，同时训练孩子眼神的灵活性。

生字生词：眼睛、亮晶晶

*文字来源：网络 侵删