嘉兴市南溪中学始创于1902年,学校秉承“溪流成河 积智成德”的校训,围绕“办一所让师生依恋的学校”的办学愿景,深入践行“让每一位学生体验成功”的办学理念。以“团结 创新 奋进”为校风,以“欣赏 合作 有为”为教风,以“勤勉 博学 自信”为学风,将“立德树人”作为学校一切工作的出发点和根本任务,培养追光逐梦的人。
学校先后获得了浙江省心理健康示范点学校、浙江省绿色示范学校、浙江省禁毒教育示范学校、浙江省中小学安全示范食堂、嘉兴市文明单位、嘉兴市语言文字规范化单位、嘉兴市体育设施对外开放先进单位、嘉兴市知识产权试点学校、嘉兴市科技教育先进集体、南湖区科技教育特色学校、南湖区综治工作先进单位、南湖区师训工作先进集体、南湖区5A级平安校园等荣誉称号。
弘扬溪流文化
学校位于古汉塘、魏塘双溪汇聚处,今为南湖新区(东栅)核心地,自古人文荟萃,名贤辈出,尊师重教之风盛行。
上善若水,学校以水的品性为寓意,弘扬溪流文化,引导师生成为无私奉献、宽厚、包容、谦卑的高尚品德的人。以水明净清澈、晶莹剔透的特性营造优雅精致的校园环境;以对水能载舟、亦能覆舟的辩证思考,时刻提醒在学校教育和管理要以人文本,服务师生;以涓涓溪流、汇河入海的积极态度团结协作,集众人智慧;以水滴石穿、冰冻三尺的精神持之以恒,自强不息;以流水不腐、户枢不蠹动态思维开拓创新,奋发有为。
创办于清光绪二十八年(1902)的常丰蒙学堂是嘉兴市南溪中学的前身,《常丰蒙学堂》有楹联:“六艺萌芽学先书计,双溪荟萃理悟渊源”。坚持“五育并举”与一代代东栅人的传承“六艺”“理悟渊源”足迹一脉相承。
建设东栅铁军
学校重视师资建设,以为党育人、为国育才的使命担当,培养形成一支爱岗敬业、理念先进、业务精良、和睦融洽的教师队伍。积极倡导建设学习型组织,为教师成长提供不同的适切平台。
构建积品课程
学校整体规划形成了积品课程以促进学生五育并举,全面发展,包含“积”德向善——品善课程、“积”智启慧——品慧课程、“积”体强健——品健课程、“积”美塑艺——品艺课程、“积”劳创丰——品丰课程。这些课程体现了学校独有的“积”文化内涵,诠释了“溪流成河 积智成德”的校训。
打造焦点德育
学校积极开展“焦点德育”品牌建设。聚焦学生成功,以发展的眼光从“缺陷”视角转为“成长”视角;以赏识的眼光从关注不足到关注进步,发现孩子的优势;从被动到主动、从对抗到合作,教学相长。充分利用现有资源和能力,努力为学生的成功提供各种机会与展示平台,帮助学生增强自信心,让孩子做最好的自己。
以提升学生自主管理能力为抓手,通过校园文明岗、国旗下讲话、班级自主管理、班长论坛、社会实践、志愿服务、爱心义卖、南溪之星评选、最美教室布置、就餐管理、垃圾分类等各种形式开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。
“爱之翼”心理健康教育
学校建立了心理健康教育五级网格化管理体系,形成了一套涵盖危机预警、危机干预、心理转介、危机事后抒压、家校合作等心理危机预防与干预全过程的体制机制。努力从家庭环境、科学养育、家教观念、家教实践、家校共育等家校合作方面加大工作力度,构建并逐步形成了家校一体的心育文化特色。为爱奔赴,共育成长。
今后学校将继续围绕“让每一位学生体验成功”的办学理念,弘扬溪流文化,把师生能力培养作为核心工程,规范现代学校制度,依照办学章程,实现依法治校,彰显轻负高质,特色更加鲜明,成为学生喜欢、教师幸福、家长认可、社会满意的学校。
创建新优质学校,永远在路上,南溪人将为之继续上下求索!
来源:市教育局基础教育处
责编:祝春钢 编辑:陈晶晶
初审:徐明、周雯静 复审:杜平、郭保林
终审:张燕霞
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