制作材料：废旧一次性筷子、废旧挂历纸、麻绳（来自家中闲置的麻绳）、白乳胶、易溶胶、油画棒、轻粘土

制作过程：将筷子以一根横一根竖着的方式当四个固定底部支架，再拿四根筷子当灯笼的柱子在中间固定，最后跟底部的方法一样制作上端固定就将灯笼外形固定好了；用废旧挂历纸绘画两幅有关国庆节的情景图，再画两幅有关中秋团圆的美好画面，以轻粘土点缀立体感和美感，最后粘贴上去，再制作一根挑棍子就成功了。

灯笼的由来及寓意：2020年国庆节和中秋节在同一天啦！为了庆祝伟大的新中国生日和庆贺中秋佳节，我和妈妈共同制作了一个灯笼。灯笼有两面五星红旗，正如歌里唱的“五星红旗，你是我的骄傲”；另外一面是一个圆月，象征家庭和睦人团圆；最后一面是嫦娥、月饼和“中秋佳节”，庆贺中秋。祝愿大家中秋国庆快乐、合家幸福、安康相随！

2.天河实验幼儿园林新爱《小花灯》

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9月18日幼儿园放学后，新新很高兴地向我们宣布9月21日早上返回幼儿园的时候，需要提交一份灯笼作品。而且需要和爸爸妈妈一起完成，灯笼作品的选材是利用现有的材料，尽量做到物尽其用。

9月19日我们全家便开始构思，如何做一个喜庆且环保的灯笼作品。最后大家一致认为，用现有的纸质材料最为妥当。于是我们选用了废旧的卷纸筒、包装彩纸及铁丝进行灯笼制作。

整个制作过程十分融洽和开心，爸爸负责绘制，妈妈负责裁剪，宝贝负责粘贴。新新还贡献出了自己的宝石贴纸进行装饰。大家齐心合力，终于做出了一个漂亮的小灯笼。

全家人想了很久，决定给小灯笼起一个好听的名字——小花灯。希望我们的小花灯能够得到大家的喜欢。祝愿神州大地繁花似锦，祖国繁荣昌盛，大家国庆快乐，中秋快乐!

3.天河实验幼儿园刘妙扬《我爱我的祖国，就像兔子爱胡萝卜》

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本作品是为了庆祝国庆以及中秋而创作的灯笼。为了配合环保的主题，我们使用了矿泉水瓶和废旧布料作为灯笼的主题，而装饰则使用了无铅黏土和颜料。本作品使用了很多中秋节的元素，比如作为主要装饰元素的兔子就让人联想到了月亮，联想到了阖家团圆的气氛。

适逢今年中秋国庆齐团圆，本作品也使用了很多国庆的元素，比如萝卜的红色。而在儿童心中，兔子对萝卜这种朴素的爱，也贴合了孩子对祖国母亲的爱。

4.天河实验幼儿园刘依程 《锦绣风华》

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灯笼是中国人喜庆的象征，每逢中秋佳节，吃月饼赏花灯是必不可少的活动。今年恰逢国庆中秋双节，《锦绣风华》作品用废旧的鸡蛋盒和传单等材料制作而成，不但变废为宝，让孩子感受到了所有物品都是可以回收利用的理念，还锻炼了孩子的动手能力，更是对祖国的美好江河、繁荣昌盛充满了感激祝福。

5.天河实验幼儿园张妙菱《用心点亮，垃圾分类》

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作品充分利用了旧纸卡、雪糕棒、上年的旧灯笼配件等，以“手边的旧物拿来用”为原则，让孩子从在幼儿园学到的四类垃圾为基础，设计灯笼的框架。作品分别以“蓝色、红色、绿色、灰色”为灯笼的四个面，由雪糕棒搭建黏合，下方坠的四个小鱼分别对应四种分类颜色，由旧纸卡制作装点。

作品意义简单明确，就是希望所有看到的小朋友能够快速记住这四类垃圾，说出相应颜色所代表的是哪一类垃圾，作品造型灵动可爱，切合主题《用心点亮，垃圾分类》。愿我们真心对待垃圾分类，共同保护地球环境。

6.天河实验幼儿园曾一一 《71国庆中秋四方灯笼》

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今年中秋和国庆在同一天。我们用竹签和彩纸制作了一个四方灯笼，并在四面画上了四个简单的图案。灯笼其主要作用是照明，也是幸福团圆的象征。

其中一面主要画上了国旗和71字样，以代表新中国的71岁生日，还有一面画上了一个生日蛋糕，祝福新中国生日快乐。中秋月圆夜，是中国的传统节日之一，人们仰望天空的朗朗明月，期盼家人团聚。所以，我们在另外两面分别画上了嫦娥奔月和玉兔吃月饼的卡通图案。远在他乡的游子也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。

7.天河实验幼儿园钟昊俊 《团团圆圆红花灯》

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材料以旧木筷子、利是封和小红绳为主。方形的灯笼型似宫灯，主体结构以木筷子搭建，以红色利是封包围，用红、粉两色的利是封在灯笼外围“绣”上一朵朵盛开的花。灯笼里面用利是封和红绳 做出一个小花灯泡，呈现出一个喜庆的中秋花灯。

8.天河实验幼儿园李宗泽《国梦强 “粤”圆美》

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让我们的家园山更青、水更绿、天更蓝，从小开始加入环保行动中，我们利用日常生活中的废弃物也能做出与众不同又独一无二的物品。饮用水桶、沐浴露瓶子、鲜花上的灯串丝带、坏掉扇子的扇骨，只要你能加点想象力，变废为宝做出来的手工也能很美很实用，我们的作品叫《国梦强、“粤”圆美》，是倡导大家热爱我们的祖国，热爱我们的家园。点点星灯也是向在抗疫前线的各行各业的人们致敬，每一位公民都付出一点点，美好的中国梦终将实现。

9.天河实验幼儿园 梁音绕《双兔庆双节》

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采用彩泥、塑料板等材料，变废为宝，两只小兔开心过节。多彩的树木象征大自然和谐美好环境，大大的黄色月亮作为背景象征中秋节，国旗和中国结代表国庆元素，宝石、彩珠配以迷你灯光点缀节日气氛，丰富的内容带来观者的多重体验。

10.天河实验幼儿园卢灏睿 《五角星灯笼》

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2020年适逢中秋国庆双节喜相逢，我知道我们国家的国旗是五星红旗，所以我跟妈妈一起制作立体五星灯笼来为祖国母亲庆祝生日。立体星星的一个角在中间汇合一起，象征着中秋团圆！祝福大家中秋国庆双节快乐！

11.天河实验幼儿园张家庆《小红灯笼》

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小红灯笼的主题色为红色，象征中秋和国庆佳节的吉祥喜庆；用到的都是环保二次利用材料，包括：快递包装泡沫箱一个、红色环保袋一个，红色利是封四个，小棍子一根，红线若干，针和剪刀。整个制作过程都是直接用针线缝合的，非常环保、怀旧、有趣。

12.天河实验幼儿园李乐琦《幸福团圆》

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灯笼制作人：李乐琦、妈妈、爸爸

制作材料：红色挂历纸、蓝色、粉色、双面胶，红绳（来自家中闲置的包装绳），小棍子（来自家中的筷子，用挂历纸进行重新装饰）

制作过程：将挂历纸裁剪成12个6✖6厘米的正方形，再将正方形剪成12朵五瓣梅花，接着将12朵五瓣梅花用双面胶进行粘合，最后在粘合处粘上红绳，挂在棍子上。

灯笼的由来及寓意：一家人利用红色挂历纸变废为宝、在制作过程中增进了亲子间的感情交流，孩子在制作中始终保持以“小主人”的态度，有很多自己的想法。全家一起动手制作的灯笼也正符合中秋节阖家幸福团圆之意。

13.天河实验幼儿园潘语晴《鱼跃龙门》

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灯笼制作人：潘语晴、妈妈、爸爸

制作材料：红包 绳子 透明胶

制作过程：将一个个红包拼贴出鱼的造型，用透明胶固定，再用绳子固定当吊绳。

灯笼的由来及寓意：

老师为了让大家迎接中秋节的到来，体验传统文化，便布置我们做灯笼。中国人讲究年年有余（鱼），因此，我们便决定做个鱼灯笼，寓意来年生活富足，万事顺利。看着一个活灵活现的小鱼灯笼呈现在了我们眼前，心情非常激动，一股浓浓的节日味也涌上心头。

14.天河实验幼儿园梁民熙《灯团锦簇》

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本次作品提倡环保，全程亲子手工制作，采用了过年剩余的利是封、做手工用的彩色卡纸及木筷子等，让它们编织成一个寓意吉祥、喜庆连连的灯笼。

灯笼由四周相连的正方形和五星红旗构成，代表着全国人民欢天喜地迎接中秋，也代表着全国人民在党的领导下遇到灾难都会心连心，众志成城、团结一致、共克时艰、迎接更好的未来。

今年恰逢国庆中秋两佳节，愿国庆家庆与人民同庆，佳节佳时与人民共享，国庆中秋节快乐！

15.天河实验幼儿园梁楚茵《红灯笼》

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一年一度的中秋节来了，让我们一起制作一个手工灯笼，为幸福团圆的日子添喜庆。首先，我们要准备十二个利是封、订书机、订书钉、经典大红流苏一根，手提灯笼棒一根。

材料准备好后，就可开始制作了，先把利是封四角向内折，然后把四个竖放的利是封角对角订起来作灯笼的上底和下底，再用横着放的利是封角对角把灯笼上下底订起来，最后灯笼上底贴手提棒，下底贴经典大红流苏就完成了。

红灯笼象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵，希望它既可迎国庆、贺中秋，又可以驱散疫情、团结各民族振兴经济、扬我国威。

16.天河实验幼儿园胡宸晔《五彩灯笼》

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制作人：胡宸晔、妈妈、爸爸

材料：黄色、红色彩纸（比较硬，是以前做手工剩下的），蓝色、粉色、绿色便利贴（家里没有普通彩纸了，用便利贴代替），双面胶，红绳（来自家中闲置的饰品串绳），小棍子（来自胡宸晔小时的钓鱼玩具），小彩灯（闲置的用来装饰窗帘的小彩灯）。

简介：一家人一起变废为宝、一起做手工很开心！本着环保节约精神，家里有啥用啥，无意间找到一个小彩灯，妈妈帮忙串在了灯笼上，这样就是一个真正的“灯”笼啦！

17.天河实验幼儿园江宸意《星耀家国》

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材料：卡纸、流苏、针线

过程：裁剪、折叠、粘合

寓意：有种幸福叫团圆，当中秋遇到国庆，你就拥有加长版的幸福；有种快乐叫欢庆，当国庆遇到中秋，你就拥有团圆的快乐。2020年10月1日，中秋节和国庆节会在同一天，五星红旗和灯笼的完美结合象征着国和家的契合。和宝贝一起动手制作，让宝贝了解五星红旗的形状、特征以及象征意义，激发宝贝热爱祖国的情感，从小培养孩子的爱国情怀。全家一起动手制作灯笼也正符合中秋节阖家团圆庆贺，挖掘和弘扬中秋节的团圆文化，发扬敬老孝亲，感恩父母师长的美德。

18.天河实验幼儿园蓝悦宁《祝福祖国生日快乐》

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制作材料：

旧宣传册、画过一面的环保纸、剪刀、胶水、透明胶带、购物袋手提绳、画笔颜料、彩笔

制作过程：

用纸材硬朗的旧宣传册粘合成三棱柱作为灯笼主体；柱体三面贴上环保画纸，用颜料涂上黄绿粉三种底色，画好图案剪下并贴在各面，绳子分别粘在顶部和底部作为提手和流苏。

作品寓意：

灯笼代表团圆，灯笼上的贴画都有美好的寓意：高楼大厦、彩虹云朵，意为安居乐业；生日蛋糕、气球礼物，意为生活甜蜜；五星红旗、手牵手的小朋友，意为祝福祖国。

祖国繁荣昌盛，人们安居乐业，生活幸福甜蜜，小朋友们祝福祖国生日快乐，越来越好！

19.天河实验幼儿园卢诗涵《爱·传递》

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本作品是由卢诗涵小朋友和爸爸一起共同完成。这个作品主要体现小朋友和家长的互动，同时希望通过亲手制作灯笼，能够让小朋友在完成作品的时刻体验到成功的快乐感及成就感，从而激励她日后能够更加积极的主动地去创造、接触自己感兴趣的事物，提升自信。整个制作过程都非常欢快，爸爸对孩子的爱以及小朋友对新事物的探索，都在这个作品的制作过程中得以体现。因此取名为《爱·传递》。

20.天河实验幼儿园符号《家国同乐》

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21.天河实验幼儿园吕宥昕《彩球花灯》

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灯笼创意来源于“中秋的圆，国庆多彩”，风动起来呈现出多彩的颜色，这也是孩童向往的世界。灯笼连接线还是口罩的耳挂线，这也是今年非一般的纪念。祝大家中秋国庆双节快乐。

22.天河实验幼儿园徐文珊《喜来灯》

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我制作的灯笼名叫“喜来灯”。灯笼的名字寓意着祖国未来更加繁荣昌盛！

23.天河实验幼儿园林柏齐《玉兔贺双节》

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作品名称：玉兔贺双节

今年是中秋国庆双节喜相逢，为庆贺“双节"，我跟爸爸妈妈一起利用家里 现有材料制作了一盏玉兔灯笼。先用硬纸片画出两个兔子头部的形状，再贴上好看颜色的波纹纸，把兔子的头部形状裁剪出来，然后画上兔子的眼睛、鼻子、嘴巴等，然后再分别粘贴在一个圆形的硬盒子两边，最后再剪一个小兔子爱吃的胡萝卜，再为灯笼剪出一个吊穗，可爱的玉兔灯笼就完成了。

24.天河实验幼儿园林霓虹《吉祥小灯笼礼献双佳节》

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与小朋友一起选环保材料制作小灯笼，选喝饮料剩下的塑料瓶既环保又可以废物利用，也便于手工剪裁制作。构思造型讨论，与小朋友讨论了3个方案，一是画中秋图画贴上去，可小朋友画有难度；二是贴贴纸写祝福语，没找到贴合中秋国庆的贴纸；最终定了方案三剪裁透明塑料瓶身，分上下两层剪条扩展，形成花篮式灯笼模样，再外加上装饰。

小朋友选了已经掉线散落的手链珍珠，让灯笼显示出富贵喜庆的氛围，再选上代表吉祥如意的黄色中国结作挂绳，又选取废旧窗帘布边缀的条穗改装为灯笼的吊穗，正好上面呼应同是代表吉祥如意的黄色挂绳，使之达成灯笼的整体美观。

衷心祝福语，由爸爸与小朋友一起选用手工余下的边角料纸，写上“贺中秋，庆国庆！”祝福语，用透明胶纸围绕塑料瓶身，正好体现了制作小灯笼的点题目的——手工环保制作中秋灯笼，礼献国庆。

小朋友对手工制作的熟悉有序有思考，缘于平时在幼儿园得到老师的耐心指导，因而这次手工能在半个小时左右就完成了，幼儿园又倡导用环保材料，让小朋友思考生活中不浪费不污染环境的小妙招，实在很有意义。

25.天河实验幼儿园罗星瀚《鲸鲨灯笼》

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这次做的是鲸鲨哥哥带着魔鬼鱼妹妹的灯笼。灯笼的主体是一只温柔的鲸鲨哥哥，背后有鲸鲨标志性的斑点，斑点是罗星瀚自己画的。鱼鳍也是按照鲸鲨真实的鱼鳍位置在小朋友的要求下加上去的。

在鲸鲨哥哥下面的是魔鬼鱼妹妹，魔鬼鱼妹妹扎着一朵鲜花，头上有两个凸起的小角，跟着鲸鲨哥哥一起在水里游泳。两只鱼都来自小朋友最近去海洋王国的回忆，是他最喜欢的两种鱼。

26.天河实验幼儿园张庭熙《喜娃点花灯》

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花灯制作说明：用普通的硬纸，描上最具中国传统特色的喜鹊登梅、福娃、年年有鱼（余）等喜庆图案，通过简单的开槽潜入方法，四方块简便组合成方型花灯。让宝贝自己根据喜好和理解上色（她认为不要全部填色，有的地方留白更好，妈妈表示同意）。首部福字中国结加上尾部的红流苏，满满的中国传统元素，洋溢着佳节的喜庆气氛，传递出共度佳节的喜悦。该花灯制作简易，取材便捷，自主创意空间大，是很好的亲子手工选材。

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【类别 原创】

【记者 焦何结】

【编辑 南山】

参赛选手供图