期间还接听了母亲的若干电话，代替母亲回复亲戚好友的微信，还用母亲的口吻给班主任请假：“胡老师，吴康明天请假行吗？他今天感冒不行了......”

谁能想到，一个十二岁的孩子在把自己亲身母亲杀害之后还能这么冷静，没有忏悔，没有伤心，而是先请假。

那可是经历了十月怀胎，分娩之痛，给予他生命的那个人啊，是养育他十二年，宁愿苦了自己也不愿让他受苦的妈妈啊，怎么就能下得去毒手。

这个悲剧发生后，不得不让我们家长反思，每个孩子出生都是一无所有的小天使，他们像一张白纸一样的纯洁，天真，可爱......

是什么让我们的孩子变成了一个杀人不眨眼的“恶魔”？

这样的悲剧在我们看来或许很极端，但是它并不是个例。

2010年新年第一天，杭州清泰南苑的张建军亲手杀死自己母亲，庭审时称母亲平时对自己约束太多，干涉自己人生选择，连毕业后找工作都要跟到自己去的城市；

2015年7月，北大学生吴谢宇，杀死把自己一手抚养长大的单亲妈妈谢天琴，并利用高科技犯罪，杀人后至今仍在潜逃；

2016年9月17日，扬州仪征陈集镇90后男子李某因偷走母亲20万元还不上，与母亲发生争执，在家中将母亲杀害后，运至附近偏僻处掩埋；

2018年11月22日，24岁的大学生小刘将前来陪读的亲生母亲残忍杀害，在致命的15分钟里，母亲没有发出一声呼喊。

那个你爱他养他给他生命的人，如今恨你怨你想要你的命。

无数桩惨痛的弑母案令人心寒难过，可这一次又一次的悲剧背后又无不潜藏着这样的事实：

那个成长叛逆期又缺乏点自控力和正确引导的孩子，遇上了一个爱到太满控制欲太强放不开手的母亲。

毕加索曾经说过：所有的孩子天生都是艺术家。问题就在于,我们如何在成长过程中守护住内心的那个艺术家。

父母在孩子成长过程中引导孩子，帮助孩子，这份引导，是在孩子还小，身体，心智都还没有成熟的时候。

在他们自己都还不知道自己想要什么的时候，去帮助他们让他们读懂自己内心想要的什么，让他们自己有目标，自己有想法，成为他们自己想成为的那种人。

不是一味的把我们觉得好的一切都强加在孩子的身上。而根本不考虑孩子愿不愿意接受，孩子喜不喜欢。

教育不只是管理。

好的教育更注重的是引导和陪伴；

行为上的引导是帮助孩子适应生活；

心理上的引导是帮助孩子热爱生活。

一昧的束缚和指责只会让孩子盲目的叛逆和反抗，那些能对母亲痛下杀手的孩子，不是生来就心狠手辣，而是在成长的过程中没有得到正确的心理引，最终导致孩子出现心理阴影，做出一些极端的行为。

心理疏导从来都不只是心理医生的职责，而是为人父母在教育孩子过程中必须具备的能力。

孩子不只有成绩。

用成绩来定义孩子好坏优劣是父母最容易犯的错。

我相信没有哪对父母在孩子出生之际就带着让孩子考上名校、升官发财的目标，

我们在怀胎十月时最大的期待和喜悦不就是让孩子成为一个正直善良健康快乐的普通人吗？

怎么就在看到那一纸成绩单时偏偏迷失了方向呢？

孩子也是独立的个体，也有自己独立的想法，他可能在学习方面会受阻，但是并不代表他就是一个一无是处的人，并不代表他们什么都做不好。

告诉孩子，生活中比成绩和分数更重要是对未来的期待、对朋友的帮助、对亲人的关爱、对陌生人的礼让和包容，这才是父母该做的事。

父母不只是监护。

监护指的是家长需要去监督和保护孩子，而不是对孩子监管，从孩子一出生就把孩子的一生给安排妥当。

去决定孩子上什么样的学校，做什么样的工作，交什么样的朋友，谈什么样的恋爱，那样并不会让孩子感受到我们的爱，只会让他们在你的束缚中活得高压、紧迫、不快乐。

为什么不多给孩子一点理解和信任呢？

亲子不该是仇敌。

和孩子最好的相处方式是成为“朋友”，用平等的方式去沟通，而不是顶着爸爸妈妈的光环高高在上，说什么孩子都得服从，说什么孩子都要说对。

孩子犯错不能只有打骂，那样只会让孩子更加的厌烦，心生记恨。

孩子和大人不一样，为什么孩子在挨打挨骂的时候，明明知道只要说一句：对不起，我错了。就可以停止受罚。

为什么会宁愿挨揍，哭泣，也不愿开口认错，那是因为在孩子心中他并没有觉得错。

每次在打骂中孩子认错，并不是因为心里认错了，而是我们打太疼，他们忍不住了，他只是向那种粗暴的方式低了头，并不是知道自己的错误。

成长是一张单程票，这一路有人引导、有人陪伴、有人鼓掌、有人批判、有人指正、有人旁观，但最终都要每个人坚韧独立的走完，不能退票不可往返。

父母子女一场，并不是为了经年累月的束缚和捆绑，而是渐行渐远的护送他，引领他去想去的远方。

带他认识世界，带他热爱生活，带他成为他想要成为的那个人。

从他呱呱坠地，我们就要想好有朝一日如何优雅的离去，千万不要倾尽一生把自己培养成孩子的仇敌！