【原创】甘肃会宁19岁弑母少年忏悔:为何“对不起”的人里没有母亲?
在古代的中国有“杀亲之仇不共戴天”观念。
张扣扣2018年除夕,为22前母亲血亲复仇,昨天在陕西省汉中市中级人民法院开庭审理,一审死刑判决。
可是,现在,为什么有些孩子却弑杀父母?
有的孩子,弑杀父母之后能够后悔,可是,有的孩子弑杀父母之后,为什么不后悔?
这到底是什么教育导致的?
下面,我们就看一个新闻报道——《弑母少年:“对不起”的人里没有母亲”》,看一看根源何在?
《19岁弑母少年忏悔:为何“对不起”的人里没有母亲?》 田园泥土香 于 2014-03-16 08:5 首发于 中国教育人博客 今天重新 修改于 搜狐 自媒体)
今天的《兰州晚报》报道——3月12日清晨因家中琐事和母亲发生争吵,逆子司某竟残忍地将母亲杀害。近日,在会宁看守所的提讯室里,犯罪嫌疑人司某在检察官的沟通下,渐渐敞开了心扉。司某说,他感觉对不起家里人。到了看守所以后,管教对他很好,也跟他谈了很多,他很后悔,就觉得这种事情做得过了,对不起父亲、姐姐、姥爷、姥姥。今年是要参加高考的,家里人对他期望很高,特别是爷爷对他的期望更高。可是在他说的“对不起”的人中,竟然没有一次提到自己的母亲。【“甘肃会宁弑母少年:“对不起”的人里没有母亲”2014-10-11《兰州晚报》】
今年3月12日清晨因家中琐事和母亲发生争吵,逆子司某竟残忍地将母亲杀害。警方在审讯时,司某讲述的作案经过令人发指。一对血浓于水的亲生母子,怎么会发生这样的人伦悲剧?悲剧的种子是如何种下的?高三学生铁锤弑母到底为哪般?
2011年,随州14岁网瘾少年张多(化名)在索要“上网费”未果后,举起菜刀将母亲砍死,被判劳教两年的2013年清明节前,在未成年人劳教所,张多一笔一划写下了一封寄往天国的忏悔信,他要在出狱后亲手烧给逝去的妈妈。
今天,甘肃会宁弑母少年的忏悔:为什么“对不起”的人里没有母亲这个人?
我们先看——高三学生为何铁锤弑母?
1.高三学生为何铁锤弑母?
高三学生为何铁锤弑母?
我们在以前的报道中看到,高三学生铁锤弑母的原因是——
据犯罪嫌疑人司某供述,母亲张桂玲一直对自己不好,经常对其打骂,并且和父亲、奶奶等家中其他人关系不融洽,几日前司某的父亲给他奶奶报销住院费用时向母亲索要户口本,母亲没有给。得知此事后,司某很生气,便产生了杀母的念头。【高三学生铁锤弑母 称母亲阻碍奶奶住院报销动杀机】
从这里我们看,“高三学生铁锤弑母”的原因是称母亲阻碍奶奶住院报销动杀机,其实,这只是“高三学生铁锤弑母”的表面现象,不是问题的根源,今天的报道才报道出问题的根源——
司某称,从幼儿园一直到小学毕业,生活、学习都由爷爷照顾。到上初中时,他回老家和父母一起生活。
因为比较淘气,经常惹父母生气挨打。检察官发现,初中时的司某虽然淘气,但还是一个懂事的孩子,只是父亲比较偏袒他,而其母亲则动辄对其打骂,慢慢地使其与母亲有了隔阂。
司某说,上了高中以后,每周末下午他都要去县城爷爷家,从这时开始,母亲对爷爷奶奶的态度就越来越不好了。他说:“主要是因为她对我爷爷奶奶不好,对自己的事我倒没记在心上。”“大概从高二上学期开始,我心里产生了恨。
高三下半学期开始的时候,这种恨积累的越来越多,更强烈了,产生过杀死她的想法。”司某说,“事发那天早上,我把刷牙杯子不小心打翻了,把她吵醒了,她说我跟着爷爷和奶奶学的。
她骂我爷爷了,我很生气,我就从桌箱里拿出锤子,她还在床上背着我躺着,我就打到我母亲头部太阳穴附近,打了一下…”【“甘肃会宁弑母少年:“对不起”的人里没有母亲”2014-10-11《兰州晚报》】
看到没有,这个高中生产生过杀死他妈妈的的想法是好长时间了,孩子无论办错什么事都是爷爷奶奶的错,就连好像把刷牙杯子不小心打翻了,把她吵醒了,影响她睡觉了,她母亲就说孩子是“跟着爷爷和奶奶学的”。
我的天,这是什么教育?这是什么逻辑?
这是制造仇恨的教育?!
这是制造暴力的逻辑?!
我们都说母亲慈祥宽厚的,可是慈祥的母亲为何成为仇恨的播种者?
2.慈祥的母亲为何成为仇恨的播种者?
有一个16岁孩子曾经告诉我,他从小接受母亲对父亲与奶奶的这不是那不是教育,无论什么事都是父亲的错,他母亲从来都没有错,对于父亲一天到晚埋三怨四,唠唠叨叨,现在想起来,心理非常痛苦,心里感觉到郁闷、纠结,问我这是母亲的给他的什么教育?危害在哪里?如何解决这个问题?
其实,这是母亲给孩子制造仇恨父亲的教育!!
那么,其危害在哪里?如何解决?
今天,我们通过慈祥的母亲为何成为仇恨的播种者就知道其危害在哪里?
我们知道,中国古代有名谚语:“君子报仇,十年不晚”(小人报仇,从早到晚)其深层涵意是双层的。一是这个民族对仇恨有巨大的隐忍之心,对报仇有深思远虑,通过时间来强大自己,最终征服敌人;另一层涵意则是:把复仇推到十年之后,以此掩盖实时的困惑、无奈或无能。最典型的国家复仇故事我们看到的是“卧薪尝胆”吴越之战,对于越王勾践来说,那苦胆就是仇恨之球,通过每日品舔来激发自己内心仇恨的力量。
“君子报仇十年不晚”这句话很显然是“小人”为自己的卑劣行径找的冠冕堂皇的说辞。这样的行为,怎么可能会是君子所为呢?正因为这句话冠上了“君子”这顶冠冕堂皇的顶戴,才会广泛流传于世间扰人心智,引人走上魔道,陷入万劫不复的境地。实在说,这句话犹如颜色灿烂的罂粟害人匪浅,应该及早将它从人类的语言中铲除尽净,以免遗害子孙后代。
要知道,仇恨,它对于一个人来说,就是一个长在人心脏的毒瘤。如果不及早将它除掉的话,它毁掉的不仅是你的幸福,而且还会搭上你最宝贵的生命,在瞬间将你从天堂拉到地狱。对于人类和民族来说,它就是一场瘟疫。古今中外不知有多少个幸福家园毁在它的魔爪下,有多少条鲜活的生命被它所吞噬。
仇恨是人类情感的毒素,一个心怀仇恨的人与奸诈的人,看似受不到别人伤害,但是“毒素”首先伤害的便是他们自己。
慈祥的母亲现在怎么变成了“母老虎”?
慈祥的母亲为何成为仇恨的播种者?
到底是谁在扭曲母亲的形象?
难道母亲与孩子间的矛盾真的不可调和?
一对血浓于水的亲生母子,怎么会发生这样的事情?
“慈母手中线,游子身上衣”。古今中外,母亲在人们心目中的形象是慈祥伟大。
而如今慈祥伟大、温馨可爱的母亲形象,为什么却变了一番模样妈妈是“会计师、变色龙、母老虎、河东狮吼……”
这是在武汉市举行的以《给我一点时间》为题的楚才杯国际中小学作文比赛中,3000学童笔下刻画的竟是如此模样的母亲。
所谓童言无忌,这些都是孩子们内心世界的真实流露。
过去有句话叫“大刀向鬼子头上砍去”!
现在呢?
3.大刀为什么向最亲近的人头上砍去?
最亲近的人为什么变成最仇恨的人?父母为什么变成鬼子?
这是我们打的教育中的想要的教育结果吗?
司某的母亲,应该是一个“慈祥”的母亲;可是这个“慈祥”的母亲,为何成为“仇恨”的播种者?
司某的母亲这样的母亲,她把自己的的错误,自己的不成功,不从自己身上找问题,而是埋三怨四,通通把问题归咎他人——归咎孩子的爸爸,归咎孩子的爷爷奶奶!
司某的母亲,本想把“仇恨”的种子的“播种”在孩子的“心田”,让孩子替她“报仇”。
怎耐,司某的母亲,这个“仇恨的播种者自食了仇恨的硕果”。
以怨报怨,最终害人害己!
为什么?
因为以怨报怨就是播种仇恨,可是仇恨却是人类情感的毒素,那些心怀仇恨的人与奸诈的人看似受不到别人伤害,但是“毒素”首先伤害的便是他们自己。
所以,对于“怨”这个“毒素”,我们不要“以怨报怨,以怨报德”,而是要“以德报怨”。
为什么?
因为——
“以怨报怨”:也就是我们平时说的“以其人之道,还治其人之身”,但是含有以仇视、怨怒对待仇视、怨怒的意思,实为不可取。其另一层面的意思是:冤冤相报何时了,所以生活中不要“以怨抱怨”。
“以怨报德”:用仇恨报答恩惠。这种人心胸狭窄,不明是非;这种态度是不可取的,其实,这就是,我们说的“小人报仇,从早到晚。”
“以德报怨”:就是拿恩德报答仇恨。这是一种宽宏大量,不计个人恩怨,具有高尚情操的人。
所以,解决他人制造仇恨、播种仇恨的教育, 还是我们的《弟子规》说得好——“恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。”
由此可见,从道德上讲,“以德报怨”是最佳答案;一方面,冤冤相报何时了,这样带来的只会是更多的痛苦,更多的折磨;另一方面,“以德报怨”是道德上升到一定高度的行为,是一种大德的表现。
那么,弑母少年:为何对不起的人里没有母亲?
4.弑母少年:为何对不起的人里没有母亲?
弑母少年:为何对不起的人里没有母亲?
作为孩子的母亲——
你是如何教育自己的孩子,为什么一直对自己的孩子不好?为什么经常对其打骂?
作为丈夫的妻子——
你为什么与丈夫等家中其他人关系不融洽?难道说都是他们的错吗?
作为婆婆的儿媳——
你为什么拿着婆婆户口本不给?你让她如何报销住院费?
作为儿子的母亲——
你可能不知道,你的亲生儿子“得知此事后,他很生气,便产生了杀母的念头”。
这不,你没有想到,你家儿子以“迅雷不及掩耳之势”——“随即拿起出租房内的一把铁锤,朝睡在床上的你的头部,就是一锤”,你可能不知道! 在神不知鬼不觉情况下,你已经成为“埋怨、抱怨”争吵“战火”里的“燃烧”(牺牲)品 !!
现在,有的夫妻之间,在“埋怨、抱怨”中争吵度日,事实上,这种做法对孩子成长而言,是最不负责任的。
现在,有的婆媳之间的矛盾,问题的“战火”不仅在丈夫身边不停的“燃烧”,殊不知,你的孩子与你这个母亲,很可能也会成为“战火”里的“燃烧”(牺牲)品!
因为仇恨的种子播种在孩子的“心田”,这样就等于直接将孩子的灵魂扼杀在摇篮里,无异于杀害孩子、无异于杀害自己、无异于杀害的丈夫……
这是千真万确的,毋容置疑的事实!并非吓你的危言耸听!
想一想,你从小就把各种各样的仇恨种子,播种在你孩子的“心田”里,他能不开花结果吗?
不是有“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”这句话吗?
当母亲听到婴儿哇哇落地哭喊,婴儿心灵上这块神奇的“心田”,就等着第一个播种者母亲,在这块“心田”的“泥土”里播种,你播下什么样的种子!她就会开什么的花!就会结出什么样的果!这也是千真万确的、毋庸置疑的事实。
这就要求母亲在孩子面前,说话要有分寸,不要一天到晚埋三怨四,不要把那些不好的信息,过早的传递给孩子,这样的话给孩子播下“各种各样的仇恨种子”!
这就要求,一个母亲不要让“不满的、怨恨的”情绪转嫁于自己的孩子,而是从“宽容的、博爱的”这个角度,保护、关心孩子的心灵,如此,你心里那颗怨恨的“种子”,才能在你孩子“心田”,不生根发芽、不开花结果。
我们知道,十月革命胜利后,列宁夫人克鲁普斯卡娅让苏联通过公共权力将母亲教育、儿童教育普及,并形成全民共识:“如果你在家教育儿子,就是在教育公民;如果你在家培养女儿,就是在培养整个民族。”
由此可见,一个母亲的素质,直接关系着孩子健康成长的水平与家庭生活的质量,母亲素质高,教育孩子的起点就高,母亲的性格影响孩子的秉性,母亲宽容大度,自然教育孩子豁达开朗;母亲狭隘计较,孩子也会冷漠自私。
5.母亲要知道,家和万事兴!
母亲还要知道,万事和为贵!!
母亲要知道,要想夫贵子贤,就要教敬公婆,如此才能够“家业”兴旺,人才辈出! 在一个孩子的成长过程中,最重要的莫过于家庭,而在一个家庭中,对于一个孩子的成长,最重要的,莫过于一个母亲给孩子什么样的教育。
一个母亲的素质,决定着孩子的高度、命运和未来,一个孩子的与命运未来,决定了一个国家民族的命运与未来。
那么,弑母少年忏悔:为何对不起的人里没有母亲?
回答是“以怨报德”也!!!
正如弑母少年司某说,他上了高中以后,每周末下午都要去县城爷爷家,从这时开始,母亲对爷爷奶奶的态度就越来越不好了。
为什么?
弑母少年说:“主要是因为她对我爷爷奶奶不好,对自己的事我倒没记在心上。”
这不,弑母少年说:“大概从高二上学期开始,我心里产生了恨。”
你想,弑母少年司某称,他从幼儿园一直到小学毕业,生活、学习都由爷爷照顾。
为什么不让孩子去爷爷奶奶家?
为什么孩子的母亲对孩子爷爷奶奶不好?
你再想,你的孩子是孩子的爷爷奶奶给你照顾大的,你的请一个保姆还要花钱,孩子的爷爷奶奶没有要你的保姆钱,你不但不感恩,反而恩将仇报,这就是“以怨报德”的报应!
不过,话说回来了,弑母少年已经是一个高三毕业生,理应当知道“以德报怨”、“以怨报德”这些道理,理应当告诉自己的母亲,这样对于爷爷奶奶的行为是不对,这样的语言的错误的,不应该把自己的亲手母亲活活砸死,如此,到现在为什么会出现弑母少年“对不起”的人里没有母亲”?
这些问题的根源在哪里?
其实,这些是家庭教育的失败,学校教育的失误!!
我们看,弑母少年是一个不上网玩游戏阳光快乐的高三学生,却因为家庭关爱的长期缺位以及父母对其沟通的忽视,最终造成了其长期的心理压抑以及性格扭曲与变态,最终走向弑母犯罪道路,不得不令我们每一个家长深刻反思。